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千里烟波,天涯此时别离贬谪诗鉴赏思考:别离诗蕴含的情感有哪些?赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。别董大高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?送李端卢纶故关衰草遍,离别自堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。少孤为客早,多难识君迟。掩泪空相向,风尘何处期?赞扬深厚的情谊豁达的胸襟对友人的劝勉离别时的悲伤思考:别离诗常见的意象有哪些?1.杨柳:雨霖铃柳永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?亦称“杨花”、“柳絮”,由于“柳”、“留”谐音,又因旧时别离,多在渡头,多种柳树,因此,汉代以来,常以折柳相赠来寄托依依惜别之情。灞陵桥:思考:别离诗常见的意象有哪些?灞陵行送别李白送君灞陵亭,灞水流浩浩。上有无花之古树,下有伤心之春草。我向秦人问路岐,云是王粲南登之古道。古道连绵走西京,紫阙落日浮云生。正当今夕断肠处,鹂歌愁绝不忍听。又称“灞上”、“灞水”。唐代西安的灞陵桥,是当时人们到全国各地去时离别长安的必经之地,而灞陵桥两边又是杨柳掩映,这儿就成了古人折柳送别的著名的地方,如“年年柳色,灞陵伤别”的诗。后人就把“灞陵折柳”作为送别典故的出处。思考:别离诗常见的意象有哪些?3.春草、芳草:清平乐李煜别来春半,触目柔肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。雁来音信无凭,路遥归梦难成。离恨恰如春草,更行更远还生。送别李叔同长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,唯有别离多。长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时还,来时莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒。这一意象在中国古典诗歌中喻离恨。思考:别离诗常见的意象有哪些?4.水:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。《赠汪伦》孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》水可以象征友情之“深”,水流又可象征友人乘舟,渐行渐远,故古诗中以水为意象表达送别之情的也不少。5.送别之地:寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。《雨霖铃》长亭外,古道边,芳草碧连天。《送别》南浦春来绿一川,石桥朱塔两依然。年年送客横塘路,细雨垂杨系画船。《横塘》陆上送别:亭、长亭。水上送别:南浦、渡头。流露遭贬后壮志难酬的郁闷、惆怅、失意的情感。01表达遭贬后仍不忘为国效力、关注黎民,但又英雄无用武之地的矛盾心理。02表现寄情山水,以求解脱的心态。03贬谪诗蕴含的情感别离贬谪诗常用的表现手法1.比兴手法:例如男女之爱喻君臣之情。2.写景手法、作用:借景抒情,情景交融/衬托。3.借古咏怀,借古讽今。念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去,浪淘尽千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。别离贬谪诗常用的表现手法比兴手法:例如男女之爱喻君臣之情。写景手法、作用:借景抒情,情景交融/衬托。借古咏怀,借古讽今。直抒胸臆。定风波?莫听穿林打叶声苏轼莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。别离贬谪诗常用的表现手法1.比兴手法:例如男女之爱喻君臣之情。2.写景手法、作用:借景抒情,情景交融/衬托。3.借古咏怀,借古讽今。4.直抒胸臆。5.对比:今昔进行对比。八月十五日夜湓亭望月白居易昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是,东南见月几回圆。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。【注】①此诗为作者被贬为江州司马后所作。
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