人教版新课程标准高中数学必修一1.1 集合的概念 (4)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

高中新征程

高中数学

更多概念？更复杂公式？更爆炸的计算？

No！

第一章集合与常用逻辑用语

1.1集合的概念

问题某商店进了一批货，包括：面包、饼干、汉堡、彩

笔、水笔、橡皮、果冻、薯片、铅笔、尺子。

1.集合与元素的定义

例如：（1）沅江三中高一学生的全体；

（2）正数全体；

（3）平行四边形全体；

（4）斗破苍穹全册。

2.集合与元素的表示方法

一般采用大写英文字母A，B，C…表示集合，

小写英文字母a，b，c…表示集合的元素.

3.集合中元素的特性

一个给定的一个给定的一个给定的

集合中的元素集合中的元素集合中的元素

必须是确定的排列无顺序都是互不相同的

不能确定的对象，不能组成集合

4.元素与集合的关系

思考：有没有不含

任何元素的集合？

空集

记做

元素a是集合A元素a不是集合A

的元素，记作的元素，记作

a∈A，读作aa∉A，读作a

属于A.不属于A.

注：集合相等当且仅当集合中的元素相同

5.常见的数集

常用数集实数集有理数集整数集自然数集正整数集

字母RQZNN*或N+

Real

Quotientzhengshu？Natural

number

商number

Zahlen（德）

毕达哥拉斯：万物皆数。一切东西都是整数或整数之间的商

高徒希帕斯：魔鬼，没有道理的数——无理数

N*

N

Z

Q

R

有限小数或无限循环小数

无限且不循环小数（例如π）

问题不大于5的自然数所组成的集合中有哪些元素？

小于5的实数所组成的集合中有哪些元素？

只有0、1、2、3、4、5这6个元素

元素是可以一一列举的

元素有无穷多个，特征：

（1）集合的元素都是实数；