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2024-2025学年度第二学期安徽省合肥市蜀山中学
七年级语文下第一次月考检测卷
一、语文积累与综合运用(28分)
1.默写。(8分)
(1)家国情怀,是人类共有的一种朴素情感。李白在《春夜洛城闻笛》中从听觉角度
写出漂泊游子思乡的句子是“,”;岑参在《逢入京
使》中,用“,”道尽了长路漫漫,远离家园的思
念之苦;(2)诗文中的情感值得我们细细体会。《晚春》中韩愈“,”
两句表达花草树木对春天的留恋;王维晚年归隐山林,“,”
(《竹里馆》),沉醉自然、高雅脱俗。
2.请运用积累的知识,完成各题。(10分)
这时候,老者的干草似的灰发,脸上的泥,炭条似的手,和那个破帽头与棉ǎo,都
发着点纯jié的光,如同破庙里的神像似的,虽然破碎,依然尊严。大家看着他,仿佛唯
恐他走了。祥子始终没言语,呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子里空,他猛的跑出去,飞
也似又跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前,说了声:
吃吧!然后,坐在原位,低下头去,仿佛非常疲倦。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(3分)
棉ǎo()纯jié()疲倦()
(2)文段中画线词语不属于副词的一项是()(2分)
A.虽然B.依然C.始终D.非常
(3)此文段选自《骆驼祥子》,其作者是(填人名),曾荣获“”
的称号。文段中的老者指的是。(3分)
(4)请联系小说内容,说说祥子将包子给了老者,为什么会“低下头去,仿佛非常疲倦”?
(2分)
3.复兴学校举行“我的语文生活”专题学习活动,请你参与。(9分)
(1)学校新设了“阅读角”,请你为“阅读角”写一则宣传语。(2分)
(2)下面是小亮同学撰写的“我爱语文”演讲词的一部分,请你帮他修改。(5分)
【甲】语文是培养生命、净化心灵的营养;是唤起良知、增加善念的召唤;是高度凝练、
充满智慧的表达。【乙】语文是巍峨而冷峻的殿堂;是大厦,文明而庄严;【丙】有着一条
条迷人的雨线;每一根线条都洋溢着生命的真谛。语文是鲜花,悦目而幽香;是你的后花园,
丰润而妩媚;有着一串串诗意的忧伤、温暖、清凉。
①【甲】处画线句有语病,请你修改。(2分)
②请将【乙】处画线句变换,使其与后面的句式协调。(2分)
③【丙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。(1分)
(3)认真观察下面的调查统计图,说说其中反映的主要信息。(2分)
二、阅读(37分)
阅读下面的文字,回答问题。
[一]穿校服的父亲(14分)邓迎雪
⑴听说,校门口有个卖凉皮的老头,穿着我校的老校服,让人感觉特别滑稽,特别逗,
同学们称他为“凉皮校服哥”。
⑵作为全年级的尖子生,我的自尊心格外强,从不在同学面前显露我贫寒的家境,母亲早
逝,父亲为了让我有一个好的学习环境,就咬咬牙掏了高价择校费,我这才进到这所重点中
学读书。父亲又心疼我学校离家太远,就让我住校,一周只回一次家。
⑶有一天下午放学后,几个同学请我一起到校外吃饭。我拗不过他们的热情,随着去了。
校门口,吃饭的同学很多,肉夹馍、凉皮、包子、稀饭一应俱全,每个摊点前都围满了人。这
时,不知谁提议去吃凉皮,在一路打打闹闹的笑声里,我们走向“凉皮校服哥”。
⑷我随着人流往前走,远远看去,那个摊点前围了不少人,透过些微的空隙,发现那个忙
碌的身影如此熟悉。我心里“咯噔”一下,不由得停下脚步,那满头白发、低头忙碌的可不正
是自己的父亲?他穿着一件我淘汰下来的红蓝相间的老校服,是那样刺眼。此刻,他正不停地
忙着,偶尔抬起头笑着跟同学说些什么。
⑸“师哥,今天生意不错啊。”我听见一个大嗓门男生在跟父亲开玩笑,而父亲居然还
好脾气地笑!
⑹我的耳朵
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