一年级数学下册第4单元100以内的加法和减法一4.5求被减数的实际问题学案苏教版.docxVIP

4.5求被减数的实际问题

项目

内容

1.填一填。

30+40=()80-70=()90-30=()

()-30=4070+()=80()+30=90

2.读教材第47页例3。

分析与解答:

把已经摘的23个和剩下的5个合在一起就是树上原来的桃子数量,把两个数合成一个数用()法计算,列式为23+5。计算时用3个一加上5个一,然后加上2个十即可。

23+5=()(个)

3.通过预习,我知道了求两个数的和用()法计算,即采摘了的+剩下的=(),或借走的+剩下的=()。

4.预习后,你还有哪些困惑或不理解的学问点?(提示:在书中标记出来或写在下面)

5.小明和小红一起玩拼图嬉戏,已经拼好了21块,还有3块没拼。一共有多少块拼板?

6.李阿姨在菜地里收白菜,已经收了34棵白菜,还有30棵没有收。一共有多少棵白菜?

温馨

提示

学问打算:加法的相关学问。

参考答案

1.701060701060

2.加28

3.加原有的原有的

4.略

5.21+3=24(块)

6.34+30=64(棵)