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刍议某住宅区幼儿园方案设计
官世洪
(广东中誉设计院有限公司福建分公司,福建福州350001)
摘要:幼儿园在布置建筑平面时应当结合实际地形的特点表1建筑结构设计的使用年限和安全等级
来进行校园的总体规划,并明确校园内功能的分区,使之方结构安全等级二级地基基础设计等级丙级
便联系且利于疏散。在进行选址时要考虑可能对学生心理设计使用年限50年
发育的影响,组合平面要合理,在此基础上对幼儿园用地进
1)抗震设防的要求。本工程设计的基本地震的加速度
行安排。幼儿园要有整齐的布局、开阔的视野,使幼儿的情为0．15g,而抗震设防的烈度则为6度,另外设计地震的分组
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操得到陶冶、审美感得到提高。本文按照JGJ392016《托儿是第一组,并且特征周期为0．35s,场地类别为Ⅱ类,抗震设
所、幼儿园建筑设计规范》重点从结构设计方案、弱电设计等防的类别是乙类。
方面进行阐述。2)荷载的取值。
关键词:幼儿园;建筑设计;规划(1)竖向荷载:装修的尺寸和材料重量以及恒重(设备
中图分类号:TU244.1文献标志码:B
重、自重)根据构件来直接计算。荷载:根据建筑结构的荷载
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文章编号:16724011(2017)07005202相关规范取用(见表2)。
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DOI:10．3969/j．issn．16724011．2017．07．024表2建筑结构的荷载相关规范
类别-2准永久值系数
1设计原则标准值/(kN·m)
教室、实验室、会议室2.00.4
1)坚持“优化利用”的原则。集中资源并合理控制使用办公室、宿舍2.00.4
总量;使资源配置得到优化,根据实际情况划分园区功能,避食堂、餐厅2.50.5
免浪费资源、重复建设等问题,充分、全面地对建设项目的经书库、储藏室5.00.8
济性、可行性进行考虑。厨房(餐厅的)4.00.7
厕所、洗室2.50.5
2)坚持“以人为本”的原则。在对幼儿园建设进行规划
走廊、门厅、楼梯2.50.5
的过程中,要考虑到幼儿休息和活动等方面的需求,将园区
阳台3.50.5
环境、建筑的艺术性塑造起来,进行功能分区,使师生和员工
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