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如何落实执行力?;执行力---找对的人(领导者、员工)
做对的事
把事做对
团队激励
卓越的团队
;找对的人;一、领导者:
领导者的七条基本行为:
1、了解你的企业和你的员工;
2、坚持以事实为基础;;3、确立明确的目标和实现目标的先后顺序;
评估
简化理解共识
执行;4、跟进;
(对于计划执行上的困难或障碍,要及时跟
进并予以扫除)
5、对执行者进行奖励;
6、提高员工能力和素质;
(创造学习型的组织氛围);7、了解你自己;
(必须具有强韧的性格,要诚实的面对自
己,能容忍与自己相左的观点,对人们做出
正确的评价)
感情强度的四个核心特质:
真诚、自我意识、自我超越、谦虚;1、提拨那些能够更快更有效地完成工作的人,
并给更高回报;;2、要确保员工们理解每一项工作的先后顺序,
他对企业必须有全面的了解;
3、他不用告诉员工他们的工作是什么?
只需提出问题,员工就会知道自己的任务;;4、他会从事一些非常具体,有时甚至非常关键
的细节性工作;
5、他会更积极的参与,重视机会教育,重视经
验的传递;
6、鼓励员工做创造性的思考,帮助每一个参与
者提高自己的能力;
;二、优秀的员工:
1、不忘初衷而虚心学习的员工;
(不忘企业经营理念,谦虚能与同事共事)
2、有责任意识的员工;;3、自动自发,没有任何借口的员工;
(在工作中寻找种种借口的员工,是不会受到
企业欢迎的)
4、爱护企业,和企业成为一体的员工;
(能与企业甘苦与共,当成第二个家)
;5、不自私,而能为团体着想的员工;
(所有成绩的取得,都是团队共同努力的结果)
6、随时随地都具备热忱的员工;
7、不墨守成规而经常出新的员工;
(创造力与创新能力是企业发展的永恒动力);8、能作正确价值判断的员工;
9、有自主经营能力的员工;
(每一个人都以预备成为老板的心态做事,
而非领薪水做事);10、能得体支使上司的员工;
(得体建议上司并发表自己看法)
11、有气概担当企业经营重任???员工;;做对的事——做正确的事;以终为始;一、“做事”观念的改变——你对工作的定义?;重新定义工作:
——希望自己能在工作中充分享受、学习、发挥潜能;
——工作是一种对他人有意义的贡献,也能获得乐趣,
学习及金钱上的报酬;
——工作是为了能享受参与有价值的目标;
;——诚实、苦干表现
——创新乐趣
——求进学习;
虚心、积极学习;
(抛开成见,放下身段)
升高察思;
(员工的轮调,工作磨练机会)
事物的联想;
(对事物比较,分析、归纳、可进一步了解事物)
;改变有关的参数;
(工作时间增加,量的改变质的改变)
改变环境;
(搬家、旅游、看书、改换工作)
脑力激荡;
(集思广益、发掘创意)
以退为进;
(暂时离开问题,态度改变人际关系改变);把事做对——正确的做事;一、对公司“企业文化”的认同
诚实为做人之根本,也是个人无形资产;
避免与上司对立——不要畏惧与上级沟通;
以经营者的角度去思考——扩大格局,开展视野;
;服从的绝对性——执行力展现的第一步;
承认错误,勇于担当——不为自己找理由;
明确方向——工作更快速;
看得更远——做得更好;
对工作做出承诺——你会尽力去完成(戒烟例子);二、如何提高你的工作效率?
工作秩序条理化;
工作方法多样化;
1、综合2、结合3、重新排列
4、变更5、穿插6、代替
7、标准化
;工作内容简明化;
能不能取消它?
合并其他事情来做?
用更简便方法来做?
;团队激励;——中长期目标及愿景;
——合理的激励;
——同僚的力量;
——荣誉感;;卓越的团队
——必须具备什么条件?;一、学习型组织
——互相交流学习经验,进步快速;
二、快乐的团队
——乐在工作的员工提升工作品质;
三、自主性的团队
——每个人积极主动,方向明确;;四、有创意的团队
——不墨守成规,有突破现状能力;
五、团队纪律
——成就归于团体,没有个人英雄,工
作、休闲同时享受;;六字箴言:
追、赶、跑、跳、碰;追——追踪执行,不打折扣;
赶——赶超自我,赶超对手;
跑——勤跑市场,走动管理;
跳——跳跃迷思、鲜活思考;
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