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eq\x(单)eq\x(元)eq\x(知)eq\x(识)先知
核心单词
重点短语
单元语法
单元写作
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现在完成时的被动语态
网络博客
SectionⅠListeningandSpeaking
[发音技巧]
重读规律
举例说明
双音节词的重读一般落在第一个音节上
如sister[s?st?r]brother[br?e?r]
三个音节以上的多音节词一般是倒数第三个音节重读
如secretary[sekr?tri]passenger[p?s?nd??r]recognize[rek?ɡna?z]
含有前缀a-、ac-、ad-、af-、al-、ap-、ar-、as-、de-、dis-、ex-、em-、es-、in-、im-、sub-、un-、trans-等的双音节词(多是动词),一般重读音落在其次个音节上
如again[?ɡen]advice[?dva?s]escape[?ske?p]
含有前缀的三音节词,重音通常落在词根上,不落在前缀上
如accomplish[?kɑ?mpl??]discover[d?sk?v?r]develop[d?vel?p]
含有词尾-ain、-ee、-eer、-esce、-ique、-oon的词,重音落在最终一个音节
如entertain[ent?te?n]agree[?ɡri?]
含有词尾-al、-el、-er、-or、-ful、-ish、-tive、-ture的单词,通常重音落在第一个音节上
如metal[metl]model[m?dl]teacher[ti?t??(r)]
含有词尾-ial、-ian、-ic、-ics、-eous、-ious、-ion、-ish、-it、-ual、-uous的单词,一般重音落在倒数其次个音节上
如industrial[?nd?stri?l]technician[tekn??n]
[即学即练]
1.听录音,找出以下句子中的重读词汇。
①Thestreetsarewideandclean.
________________________________________________________________________
②Iamsogladtoseeyouagain.
________________________________________________________________________
2.写出下列句子中重读的虚词。
①Wesawhimplayingbytheriver.()
②Onmywaytoschool,mybikewasbroken.()
③ImsorryIcantdothat.()
④DidntItellyouyesterday?()
⑤—Areyouastudent?—Yes,Iam.()
3.试比较以下两句中boys是否重读。
—Howmanyboysarethereintheroom?
—Therearetwentyboysinit.
[技法指导]
人们在谈话、演说时都会有一个中心、主题,否则,谈话或演说就会成为胡言乱语,失去了所要表达的意义。主题、中心与事实、细微环节是相辅相成的。抓住了主题、中心,有助于对事实或细微环节的把握;反过来,抓住了事实或细微环节,又有利于对中心、主题的归
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