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探寻中国大学生英语语用能力与语言学习策略的内在关联

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，国际交流合作愈发频繁，英语作为全球通用语言，在国际商务、学术研究、文化交流等领域都占据着举足轻重的地位。对于中国大学生而言，良好的英语能力不仅是拓宽国际视野、获取前沿知识的必备工具，更是提升自身竞争力、适应未来多元化发展的关键要素。

随着中国高等教育的普及与发展，大学生群体的英语学习规模不断扩大。大学英语课程作为高校教育体系中的重要组成部分，致力于培养学生的英语综合应用能力。然而，尽管经过多年的英语学习，许多大学生在实际运用英语进行交流时，仍暴露出诸多问题。例如，部分学生虽能在各类英语考