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以神话为翼:探寻中国神话传说滋养中学生人文素质的路径与实践.docx

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以神话为翼:探寻中国神话传说滋养中学生人文素质的路径与实践

一、引言

1.1研究背景与目的

在全球化的时代背景下,人文素质的培养成为教育领域的核心议题之一。中学生作为国家和民族的未来,其人文素质的高低直接影响着社会的发展和进步。人文素质涵盖了道德品质、审美情趣、文化素养、思维能力等多个方面,是个体全面发展的重要标志。

中国神话传说作为中华民族传统文化的瑰宝,源远流长,蕴含着丰富的人文精神和价值观念。这些神话传说以其独特的艺术魅力和深刻的思想内涵,成为中华民族文化的重要载体,承载着中华民族的历史记忆和精神追求。从盘古开天辟地、女娲抟土造人到后羿射日、大禹治水,每一个神话故事都展现了中华民族祖先

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