人教版（24新教材）八年级下册物理第十一章第4节《机械能及其转化》教学课件.pptx

;人教版八年级物理（下）;情景导入;小华同学的家到学校本是一条在水平面上的直路，爱动脑筋的小华做了这样一个设想：要是将从家到学校的路挖成一个“U”字形，如图所示，只要从家骑上自行车后，不用刹车也不用踩车，等车停下来就可以到达学校了。小华同学的设想到底能不能实现呢？;合作探究;如图所示是小刚在玩弹弓的情境，小刚用形变的橡皮条将“子弹”弹射出去的过程中，具有哪些能量？这些能量是怎样变化的？;多媒体展示;知识延伸;如图所示，运动员从高处下落到蹦床上，又被弹起的过程中是利用了动能和势能的相互转化。;探究点二水能和风能的利用;课堂小结;随堂检测;2．蹦床运动有“空中芭蕾”之称，运动时利用蹦床中的弹簧反弹让人在空中表演动作技巧。下列对蹦床运动员的叙述正确的是（）

A．离开蹦床后的速度是先变大后变小

B．从最高点到落到蹦床最低点速度是一直变大

C．从接触蹦床至到达最低点，只有人的动能转化为蹦床的弹性势能

D．后一次比前一次“蹦”得更高，一定是做了功;