人教版（24新教材）八年级下册物理第十章第4节跨学科实践《制作微型密度计》教学课件.pptx

教学课件人教版八年级下册物理（新教材）

人教版八年级物理（下）第十章浮力第4节跨学科实践：制作微型密度计

情景导入妈妈担心从市场买回的一桶色拉油是地沟油，小丽为解除妈妈的顾虑，在网上查得优质色拉油的密度在0.91×103～0.93×103kg/m3之间，地沟油的密度在0.94×103～0.95×103kg/m3之间，她决定用测密度的方法鉴别油的品质。可是测量油的密度需要天平和量筒，这得去学校实验室。于是小丽想到，能不能自制一个简易密度计，解决厨房中各种液体用品的密度测量呢？

合作探究活动1：认识简易密度计的结构和原理1．原理：漂浮时，F浮＝G物。2．工作过程：将密度计放入水中并竖直漂浮，此时水面对准的位置刻度为水的密度，即为1.0×103kg/m3；将密度计放入酒精中并竖直漂浮，此时酒精面对准的位置刻度为酒精的密度，即为0.8×103kg/m3。密度计在待测液体中是：液面位于水的密度刻度下方的，则其密度比水大；液面位于酒精密度刻度上方的，则其密度比酒精小。

3．构造：微型密度计由_______、_________、________三部分组成。标度杆浮子配重

活动2：自制微型密度计合作探究材料：标度杆——直径约为3mm的实心塑料杆，浮子——泡沫塑料球，配重——细铜丝。1．自学教材P79～80页内容，选择合适的材料自制一个微型密度计。

2．自选材料制作微型密度计。材料：吸管(长约15cm)、透明胶带、细铜丝、剪刀、记号笔、卷尺、三种不同密度的液体(如清水、牛奶、酒精)。步骤：①用剪刀将吸管剪到合适的长度(约15cm)，用透明胶带将吸管的一端密封住，避免液体渗入吸管内部。?②在吸管上缠绕适量的细铜丝增加重力，使其能竖直漂浮在液体中；用记号笔在吸管上每隔1cm画上刻度，便于后续观察液面位置。③标定密度计：将制作好的密度计放入清水中，待其稳定漂浮后，用记号笔在水面对应吸管上的位置做标记，表示水的密度刻度线。

使用密度计：①将密度计分别放入其他不同密度的液体中(如牛奶、酒精)，观察并记录液面在吸管上的位置。②根据液面位置与水的密度刻度线的相对关系，判断液体的密度大小：若液面在水的密度刻度线以下，说明该液体的密度大于水的密度；若液面在水的密度刻度线以上，说明该液体的密度小于水的密度。

随堂检测小明将吸管的一端缠绕一些细铜丝，并用石蜡封口，自制一个简易密度计。水平桌面上，两个完全相同的容器分别装有甲、乙两种液体，将该密度计依次放入甲、乙两种液体中，静止时液面相平，如图。下列说法正确的是()A．密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大B．密度计在甲液体中比在乙液体中受到的浮力小C．甲液体对容器底的压力小于乙液体对容器底的压力D．若将原密度计底部再多缠几圈细铜丝，则密度计相邻两刻度线之间的距离变小C

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