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第五单元分数加法和减法-五年级下册数学期中高频易错考点(苏教版).docxVIP

第五单元分数加法和减法-五年级下册数学期中高频易错考点(苏教版).docx

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第五单元分数加法和减法

板块一:知识精讲

1.分数的加减混合运算

【知识点归纳】

分数加减混合运算

(1)分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的计算顺序相同;三个分数是异分母分数,可以分步通分也可以一次通分进行计算,但先一次通分比较简便。

(2)计算时,可以根据题目的特点和自己的情况灵活选择方法。

(3)整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。可利用运算定律可以使一些分数计算变得简便。

【方法总结】

1、分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序完全相同,都是先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里的。

①如果是同一级运算,按照从左到右的顺序依次计算。

②如果是分数连乘,可先进行约分,再进行计算;

③如果是分数乘除混合运算时,要先把除法转换成乘法,然后按乘法运算。

2.分数的加法和减法

【知识点归纳】

分数加减法与整数加减法意义相同,是把两个数合并成一个数的运算.

法则:

①同分母分数相加(减),分子进行相加(减)得数作分子,分母不变

②异分母分数相加(减),必须先通分,然后,按照同分母分数相加(减)的法则进行运算.

③带分数相加(减),先把整数部分和分数部分分别相加(减),然后,再把所得的数合并起来.注意带分数相减时,如果被减数的分数部分小于减数的分数部分,就要从被减数的整数部分里拿出1(在连减时,也有需要拿出2的情况),化成假分数,与原来被减数的分数部分加在一起.

分数加法的运算定律:

①加法交换律:两个分数相加,交换加数的位置,它们的和不变.

②加法结合律:三个(或三个以上)分数相加,先把前两个分数加起来,再与第三个分数相加,或者先把后两个分数加起来,再与第一个分数相加,它们的和不变.

分数减法的运算性质:与整数减法性质一样.

板块二:典题精练

1.修一条长2千米的路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩下全长的几分之几没有修?

2.明明看一本书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,没有看的占这本书的几分之几?

3.有两根彩带,红彩带长米,比蓝彩带短米,蓝彩带长多少米?

4.小娟和爸爸去登山,先用小时走了全程的,又用15分钟走了剩下的一半。已经走了多少小时?还剩全程的几分之几没有走?

5.学校图书馆的存书1500本,其中故事书占,科技书占,剩下的书占图书馆存书的几分之几?

6.“香飘飘”水果店运来苹果、榴莲和西瓜共吨,已知苹果和榴莲共重吨,榴莲和西瓜共重吨,榴莲运来多少吨?

7.一根铁丝长米,第一次用去全长的,第二次用去全长的,还剩全长的几分之几?

8.明明买了一本《安徒生童话》,他第一天看了,第二天看了。还剩这本书的几分之几没有看?

9.周末王叔叔去爬山,上山用了小时,比下山多用10分钟,王叔叔上山、下山共用了多少小时?

10.有三根跳绳,第一根比第二根短米,第三根比第二根短米。第三根和第一根跳绳哪根长?比另一根长多少米?

11.一块公顷的地,其中公顷种小麦,公顷种大麦,其余的种棉花,种棉花的面积是多少公顷?

12.仓库原来有货物吨,接着又运进吨,最后又用去吨,现在仓库有多少吨货?

13.李辉用3天时间看完一本120页的故事书,第一、二天看了这本书的。第二、三天看了这本书的。第二天看了这本书的几分之几?

14.某粮店有面粉吨,上午卖了吨,下午又运来吨,粮店现在有多少吨面粉?

15.一捆电线有5m长,先用去了m,又用去了m,还剩多长?

16.王小萌看一本故事书,已经看了全书的,剩下的比已经看的多几分之几?

17.小蕊和妈妈骑车去距家9千米远的公园,她们先用20分钟骑了全程的,中途买了一瓶水后,又用半小时骑了3千米。她们一共骑行了多少小时?还要骑全程的几分之几就可到达公园?

18.有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、40次,请问谁的命中率比较高一些?

19.

(1)从健身中心经过学校到图书馆,一共要行多少千米?

(2)从健身中心到学校比从图书馆到学校少行多少千米?

20.幸福超市运来大米吨,运来面粉吨,运来的食用油质量比大米和面粉的总质量少吨。超市运来食用油多少吨?

21.在节约用水的实践活动中,小林家计划十月份节约用水吨,结果上半月节约了吨,下半月节约了吨,超出计划多少吨?

22.小张录入一份稿件,第一天录了整个稿件的,第二天录了整个稿件的,剩下的第三天录完。第三天录了全部稿件的几分之几?

23.两队合修一条长千米的公路,A队修了全长的,B队修了全长的,还剩下这条公路的几分之几没有修?

24.一个等边三角形的边长是米,这个等边三角形的周长是多少米?

25.妈妈从市场买来一些毛线,给爸爸织毛衣用去,给红红织手套用去。你能提出什么数学

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