听力理解策略对高中生英语学习的影响论文.docx

1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

听力理解策略对高中生英语学习的影响论文

摘要：本文旨在探讨听力理解策略对高中生英语学习的影响。通过对听力理解策略的概念阐述，分析其在英语学习中的重要作用，以及具体实施方法，为高中英语教学提供参考和借鉴。

关键词：听力理解策略，高中生，英语学习，影响

一、概念阐述

（一）听力理解策略的概念及内涵

1.内容一：听力理解策略的定义

听力理解策略是指在学习英语听力过程中，学习者采用的一系列有效的方法和技巧，以提高听力理解能力。这些策略有助于学习者更好地捕捉信息、理解语境、分析语音特征，从而提高听力水平。

2.内容二：听力理解策略的分类

听力理解策略主要分为三种类型：元认知策略、认知策略和社交情感策

一线教师，参与编写各种教辅资料

咨询Ta 进入空间

用户编号：8031036121000025

更多 >