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同学们,身体红绿区域告诉我们何时是安全的,何时可能面临危险。
接下来,我们就需要进一步学习,如何在日常生活中,根据身体信号,学会自我保护,让自己在安全的环境中健康成长!;
S
学会自我保护
——唐探系列:青春导航,青少年自我保护指南;
总议题
青春导航,青少年自我保护指南
分议题一:拨开迷雾,性知识何处学?
分议题二:识险明届,自护法如何修?;
分议题一
拨开迷雾性知识何处学;
■我那天一觉睡醒,发现自己内裤湿了,难道我的身体有问题吗?
■有一天听班上几个女生谈论月经,我好奇询问,她们却转身离开了。
口如果你是我(秦福),听完男孩的述说,准备如何回答?
口你会建议男孩通过什么途径去找寻答案(获取这方面的知识)?;
直到今天
人们对“性”的话题仍然难以启齿
关于“我从哪里来”的好奇
总被一句“长大后你就知道了”敷衍过去
孩子性教育的“第一课”
往往是“不该问的别乱问!;
一、为什么要学习性知识?P9
随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。这就要求我们了解性知识,树立正确的性观念。;
听专家讲座;
二、如何获取性知识?P9
我们应当通过正规途径获取性知识。我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识,还可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。;
分议题二
识险明届自护法如何修;
375条评论
巴萨!巴萨!巴萨!
这个美眉真好看,舔屏舔屏,快过来给我亲两口
四
1-30·辽宁回复190
展开2条回复
Alice
都闪开,放开那个女孩,让我来,哈哈哈哈哈哈哈
1-27·云南回复380⑨
展开7条回复;
性骚扰
指以身体动作、语言、文字或图像等,违背他人意愿实施的以性为取向的有辱他人尊严的性暗示、性挑逗、性暴力等行为。;
①我们应当自重自爱,言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人。;
班上有个女生叫婷婷,
长得非常漂亮,几乎全班的男生都喜欢她。后来班里就有些男生传她的谣言,说她跟很多男生有不正当关系。班里其他女生由于嫉妒心理也会传谣。;
(1)从民事责任角度看,校园里的造黄谣最轻也需要承担民事责任,受害者可以报警,要求对方赔礼道歉,恢复名誉。同学做证人,校园监控作为证物,都可以防止造谣者抵赖。
(2)从行政责任角度看,造黄谣行为可能触犯治安
管理处罚法,行政机关可对造谣者处以罚款、拘留的行政处罚;[1]如果造谣已经传播范围较大且给受害者带来了伤害,可处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
(3)从刑事责任角度看,造黄谣可能涉及侮辱罪、
诽谤罪、传播淫秽物品和传播淫秽物品牟利罪等罪名。;
三、涉及性的问题上需要注意什么?Pll
②与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。;
在电影里,小玲发现有个男青年不停地往自己身上靠。她感到害怕,不断往旁边躲避,男青年随即又挤靠了过来。小玲不知所措。
倩倩发现异样,鼓起勇气,严厉地呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警?”旁人纷纷投来目光,男青年灰溜溜地走出了影院。;
身体的主人,如果有人试图越过身体的“警
戒线”,我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。;
①保护身体的隐私部位。不让他人看或者触碰隐私部位。在体检等必要的情况下,可以请信任的成年人陪伴。
②拒绝黄色笑话。他人讲黄色笑话就是在侵犯我们享受干净空间的权利。
③快速离开危险。遇到性骚扰、性侵害等危险时快速离开,去安全的地方。
④勇于说“不”。对侵害行为严厉拒绝,明确说“不”。坚定地拒绝,有可能会让加害者停止侵害行为。
⑤寻求帮助。如果发生侵害事件,要相信自己没有错,同时愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理;要及时报警,学会用法律武器保护自己。;
①我们应当通过正规途径获取性知识。
②我们应当自重自爱,言谈举止不越界。
③我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
④与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。;
《唐探1900》中
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