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七年级下册
珍惜青春时光焕发青春活力生活在法治社会
第一课青春正第三课人贵自尊第六课传承核心思第九课法律为我们护航
1.1青春的邀3.1人须有自尊6.1历久弥新的思?9.1日益完善的法律体系
1.2男生女生3.2做自尊的人6.2做核心思想理念I9.2法律保障生活
1.3学会自我保第十课走进民法典
第四课自信给人力第七课弘扬中华人10.1认识民法典
第二课做情绪情感4.1人要有自信7.1影响深远的人:10.2保护人身权
2.1揭开情绪的4.2做自信的人7.2做中华人文精神I10.3保障财产权
2.2学会管理情第十一课远离违法犯罪
2.3品味美好情第五课人生当自引第八课践行中华传11.1法不可违
5.1人要自强8.1薪火相传的传11.2犯罪与刑罚
5.2做自强不息的中[8.2做中华传统美德I11.3严于律己;
过年期间,走亲访友去拜年时是否会听到…
今年长得真快呀,这才多久没看见,个子都快赶上你爸妈了!;
核心素养目标:
1.政治认同:全面认识青春期生理变化带来的影响;认识身体变化的差异性,悦纳自己的生理变化。
2.道德修养:正确认识人的身体和心理发展变化的规律,正确处理自己的心理矛盾,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。
3.法治观念:掌握调节青春期心理矛盾的方法和途径,积极面对和处理青春期的心理矛盾。
4.健全人格:能从容面对青春期的生理和心理变化;正确对待自己的心理变化。
5.责任意识:学会积极面对和正确处理青春期心理矛盾。
教学重点:积极面对和正确处理青春期的矛盾心理。
教学难点:悦纳青春期的生理变化,保持心理健康。;
1.正确认识青春期的生理变化(表现、影响)2.如何正确对待青春期的生理变化
3.正确认识青春期矛盾心理(表现、原因)
4.如何对待青春期的矛盾心理5.如何追求青春之美;
这些变化说明了什么?
我们进入了青春期;
什么是青春期?(补充)
青春期的含义:一般指人的发育过程中,
介于儿童期和成年期
之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
青春期是人一生中身体发育的重要时期。;
青春期:身高、体重、胸围、头围、肩宽、骨盆等都在加速增长,身高平均每
年增加七至十公分,体重平均每年增加三至五公斤。(长高、变壮);
运动系统、心血
管系统、消化系统、内分泌系统、神经系统不断成熟。;;
活动一:青春变形记
说一说:你进入初中后,身体上有哪些变化呢?
好多
1.青春期的生理变化的表现:
①身体外形的变化
②体内机能的增强
③性器官的发育和成熟
这些现象都表明我们进入了青春期……;
活动一:青春变形记
思考:青春期的生理变化给我们带来了怎样的影响?;
一、悦纳生理变化
2.青春期的生理变化带来哪些影响?
(1)积极影响:
①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。
②我们拥有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
(2)消极影响:
处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。;
◆被亲戚比过身高,我的个子怎么没有别人高?
◆我不想出门了,脸上长了痘痘,难看死了!
◆体重又涨了,我不能再吃饭了,我要减肥!
◆我不敢在公共场所说话了,我的声音可难听了!;
3.如何正确对待青春期的生理变化(怎么做)P3
①在青春期,我们的身体发育各有不同,有的人长得快,有的人长得慢,有的人发育早,有的人发育晚。
②我们既不因自己的生理变化而焦虑自卑,也不嘲弄他人的生理变化。;
活动二:小明的烦恼
今天上午课间休息时同学嘲笑小明说:“你脸上长那么多痘痘,丑死了!”小明听完后特别生气,与同桌大吵一架,回到家后,照了照镜子发现自己不仅长痘痘了,还长胖不少,感觉自己又矮又胖,他越想越难过,茶不思饭不想。为什么自己不像同桌那样长得高呢?担心明天又被同桌嘲笑,心里很自卑,甚至萌生了不想去上学的想法……
面对青春期的生理变化,小明应该怎么做呢?请你给他支支招……;
糟了,妈妈回来了。
快把日记藏起来!;
4.正确认识青春期矛盾心理(是什么)P4-5
A.矛盾心理的表现:
①独立与依赖、②闭锁与开放、③勇敢与怯懦
B.产
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