原创力文档- 1、本文档共10页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
遗传学重点建设课程综合汇报项目名称：遗传学重点课程建设01立题时间:2003年9月02项目负责人:陈兆贵03单位：生命科学系04一、遗传学课程建设主要内容1、重新编写课程教学大纲、实验大纲；2、遗传学实验室建设；3、遗传学网络课程建设；4、双语教学。完成了遗传学的整体建设规划，再次对《遗传学教学大纲》、《遗传学实验大纲》进行修订。采用多媒体进行授课，进一步提高教学质量，在遗传学的课程评价方面，由陈兆贵和段中岗老师主讲的生物科学2003级遗传学课程，学生评价分数分别为89.36和87.3。主要工作总结组织编写了《遗传学实验指导》作为本科生的实验教材。遗传学实验室建设项目在2005年已完成，新增了一批仪器设备，能开出一批新的实验项目。选用王亚馥主编的《遗传学》作为本科教材。建设了植物组织培养室，本组培室面对学生开放，2005-2006年，已有20位同学在此从事毕业论文工作。A已购置有从事分子标记实验的全部实验仪器设备和药品，从2005年开始可以进行植物分子标记实验，其中段中岗博士指导5名2001级本科生从事分子标记的论文研究工作，2005年在生物科学2003级遗传学实验、2006年2004级观赏园艺专业遗传育种实验中新增了分子标记的实验项目。B01根据教学大纲，新编有10份试卷，组成试卷库，作为考试用，从2004年开始随机取一份试题作为考试题。02《遗传学》网络课程已经基本建设好（网址：）开展教研教改活动，积极参加各种学术活动。课程负责人已于2004年12月份被评为副教授，段中岗博士目前正在进行博士后研究，廖建良和曾令达老师分别攻读硕士学位。01课程负责人于2004年与惠州市园林所合作，获得一项市科技计划项目资助，总经费15万元，其中到本校经费2万元，2005年申报到一项惠州市科技计划项目，共获6万元的资助。近两年，课程组主要成员在核心期刊上发表多篇学术论文。02
文档评论（0）