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国家课程校本化实施的效果评估论文
摘要：本文旨在探讨国家课程校本化实施的效果，评估其实施过程中存在的问题，并提出相应的改进策略。通过对比分析，本文列举了两个主要问题，并对每个问题进行了深入剖析，以期为我国国家课程校本化的深入推进提供理论支持和实践参考。
关键词：国家课程；校本化；效果评估；问题分析
一、问题的提出
（一）1.国家课程校本化实施中目标定位不明确
国家课程校本化实施的目标定位是确保国家课程在地方学校得以有效落实。然而，在实际操作过程中，部分学校对国家课程校本化的目标定位不明确，导致实施效果不佳。首先，国家课程校本化实施需要充分考虑学校的实际情况，包括师资力量、教学资源、学生需求等方
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