人教部编版七年级下册语文精品课件 第六单元 25 活 板 (7).ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第六单元25活板1.给加点字注音。zhīhuòyángdǐgēngtièzhùzhānfánqì12345678910111213.2.解释下列加点词。（1）持就火炀．之??（2）字平如砥．??（3）若．止．印三二本??（4）第二板已具．??（5）旋．刻之??（6）不若燔．土??烘烤磨刀石如果只是准备（好了）顷刻，随即烧12345678910111213（7）以手拂．之??（8）薄如钱唇．??（9）已．后典籍皆为板本??（10）以一铁范．置铁板上??（11）药稍镕．??擦拭边缘同“以”模子同“熔”，用高温使固态物质转变为液态123456789101112133.写出下面多义词在句中不同的意思。（1）为：①唐人尚未盛为．之??②皆为．板本??③又为．活板??④每字为．一印??⑤未为．简易??⑥为．余群从所得??制作是发明刻算是被12345678910111213（2）帖：①则以纸帖．之??②每韵为一帖．??用标签标出标签（3）就：①持就．火炀之??②瞬息可就．??靠近完成123456789101112134.写出下列加点词的古义。（1）以松脂、蜡和纸灰之类冒．之古义：??；今义：向外透；往上升。（2）一板已自．布字古义：??；今义：自己。（3）有布．衣．毕昇古义：??；今义：衣服的一种。覆盖另自，另外平民12345678910111213梦溪笔谈版存中北宋科学政

治12345678910111213（3）本文是一篇科技说明文，说明对象是???，它的特点是??。文章详细介绍了毕昇发明? ?的方法及其优越性，赞颂了我国古代劳动人民的??。（4）“自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本”句中的“五经”是指《??》《??》《???》《??》《??》这五部经典。活字印刷术

活活字印刷术智慧和创造精神诗经尚书礼记

周易春秋12345678910111213Ⅱ课文研读［2022·宁波中考改编］为了重温毕昇发明活板印刷术的过程，从古人的智慧中

获得启发，小语在学校里组建了一个“活板印刷”社团