2024秋八年级物理上册第4章光现象第3节平面镜成像教案1新版新人教版.docVIP

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第三节平面镜成像

教学目标：

（一）、学问与技能

1.了解平面镜成像的特点.

2.了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的.

3.初步了解凸面镜和凹面镜及其应用.

（二）、过程与方法

1.接着进行提问意识的培育，尝试进行推想与假设.

2.进一步熟识设计试验和试验过程中信息的记录.

（三）、情感看法与价值观

1.在探究“平面镜成像特点”中领会物理现象的奇妙和和谐，获得“发觉”胜利的喜悦.

2.培育实事求是的科学看法.

教学重点：平面镜成像的特点.

教学难点：虚像的概念.

教学用具：

演示用：平面镜（大小形态各不同）、口径相同的平面镜和凸透镜、投影片、凹镜、凸镜、激光演示器.

学生用：玻璃板、相同的蜡烛两支、火柴、夹子两个、8K白纸一张、图钉、透亮胶条、小平面镜.

教学过程：

一、创设物理情境，引入新课

老师拿几个生活中常用的镜子让学生视察，可以看到它们都是平的.用它可以照出人的“面孔”和各种各样的“物体”，并与物体本身的形态一样.我们把这样的镜子叫平面镜，把出现在镜子里的“面孔”物体叫做像.

二、新课教学

（一）平面镜成像的特点

［探究］平面镜成像的特点

1.再让学生视察自己在平面镜中的像，引导学生提出一些问题：当你变更与平面镜间的距离时，像怎样变更？像的大小与物体的大小有怎样的关系？像的大小与平面镜的大小有关系吗？.

2.引导学生尝试进行推想与假设.

如：依据我们视察到的现象假设像的大小与物体的大小相等；像与物对称等.

3.设计试验和进行试验.

①像下图那样，将一张8开的白纸用图钉或透亮胶条固定在水平桌面上，用两个夹子夹住一玻璃板，直立在白纸上.

探究平面镜成像的装置

探究平面镜成像的装置

②把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，视察到玻璃板后面出现了蜡烛的像.

③另拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动，使它与前面蜡烛的像重合（左右移动，直到从不同位置看上去它们都重合在一起），这时后一支蜡烛的位置就是前一支蜡烛的像的位置.变更玻璃前蜡烛的位置，把试验再做两次，每次都登记两支蜡烛的位置.

④在白纸上画出玻璃板的位置，移开玻璃板，用刻度尺画实直线把每次试验中两支蜡烛位置的位置连接起来，量出两支蜡烛到玻璃板的距离，记录下来并比较它们的大小，再用量角器测量看它们是否与镜面垂直.

⑤把测量结果填写下表中.

蜡烛到平面镜的距离

蜡烛的像到平面镜的距离

第一次

其次次

第三次

4.在试验基础上得出成像特点

引导学生依据试验结果回答：

［师］①平面镜中的像与物体大小是否相同？怎么知道的？

②像到镜面的距离与物体到镜面的距离是否相等？怎么知道的？

［生］①平面镜中的像与物体大小相同.因为无论蜡烛到玻璃板的距离是远还是近，一支蜡烛与另一支蜡烛的像总是重合的.

②像和物体到镜面的距离相等，因两支蜡烛到玻璃板的距离相等.

师生共同分析得到平面镜的成像特点：

①像和物体的大小相等.

②像和物体到镜面的距离相等.

③像和物体的连线垂直于镜面.

5.应用学问

［探讨］身高1.6m的人站在穿衣镜前，离镜0.5m，他在镜中的像多高？像离镜多远？当他后退0.5m时，像高和像到镜面的距离怎样变更？

［解答］（1）像高1.6m，像离镜0.5m.

（2）人后退0.5m时，像高不变.像到镜面的距离增加0.5m.

（二）平面镜成像原理

对于平面镜的像是靠光的反射形成的学生并不了解，老师可先给学生设疑，我们能望见物体，是因为有光射入眼睛，我们也能看到物体在平面镜里的成像，成像的光是从哪里来的呢？然后利用教材图2.3—2分析平面镜成像的原理，边板画边讲授，进行解疑，这样既巩固了反射定律，又培育了学生探讨新问题的实力.详细做法可按下面步骤进行：

1.在黑板上画出平面镜，先给出一个发光点S.然后提问学生：

［师］①S能发出多少条光线，方向如何？

②射到平面镜上的光线有多少条？

［生］①S能向四面八方发出多数条光线.

②射到平面镜的光线有多数条.

2.让学生选出一条入射光线，并画出它的反射光线，再选出另一条入射光线，并画出它的反射光线.

3.老师提出启发问题：这两条反射光线沿传播方向能否相交？假如人的眼睛正处于这两条光线传播的路径上，会觉得这两条光线是从哪里发出的？并在图上画出一只眼睛.

师生共同分析得：

①这两条反射光线不能相交.

②当眼睛正处于反射光线的路径上时，依据光线直进的阅历，眼睛会觉得反射光线似乎是从它们的反向延长线在镜后的交点S1发出的.

边讲边把这两条反射光线用虚线向镜后延长，得交点S′.

4.老师指导学生看课本图2.3—2随即指出

①S′是S发出的光线经平面镜反射后反射光线延长线的交点.但镜子后面事实上并没有这个发出光线的点，所以S1叫虚像.

②物体上的每个点在镜子里都有一个像点，全部的像点就组成整个物体的虚像.虚像不是实际光线会聚而