2025版高考历史大一轮复习单元提升练十三西方人文精神的起源及其发展含解析新人教版 .pdf

单元提升练（十三）

一、选择题（每小题2分，共25小题，共计50分）

1.（2024-湖南长模拟）希波斗争时代的希罗多德在记述几场重大战斗时始终未提神的

干预和帮助，同荷马笔下的特洛伊斗争恰成显明对比。这一历史变更体现了（）

A.人文精神的兴起B.工商贸易的旺盛

C.民主政治的形成D.历史叙述的科学

解析依据材料信息，可得出希波斗争时代即公元前5世纪，斗争记载中没有神的干预和

帮助，与荷马时代成显明对比，由此可知公元前5世纪的希腊否定神，确定人，即人文精

神的兴起，故A项正确；工商贸易的旺盛与民主政治的形成均为人文精神兴起的背景，故

B.C错误；材料仅体现斗争记载中没有神话色调，与历史叙述科学性无关，故D项错误。

答案A

2.（2024•陕西安康调研）苏格拉底认为，“对于自然的真理的追求是无穷无尽的；感觉世

界常变，因而得来的学问也是不确定的。要追求一种不变的、确定的、永恒的真理，这

就不能求诸自然外界，而要返求于己，探讨自我”。据此可知，苏格拉底主见（）

A.学问即美德B.挽救人类心灵

C.相识你自己D.追求生命价值

解析学问即美德强调人的内心是有善性存在的，但是要通过学习学问才能体现，这在材

料中没有体现，故A项正确；材料中没有涉及心灵的信息，故B项错误；“反求于己，探

讨自我表明白主见理性地看待自己，故C项正确；材料强调的是对真理的追求，不是对

生命价值的追求，故D项错误。

答案C

3.（2024-山东潍坊调研）苏格拉底在被处死前说：“好人无论是生前死后都不至于吃亏，

神总是关怀他……分手的时候到了，我去死，你们去活，谁的去路好，唯有神知道。

材料（）

A.表明白坚决不移的宗教信仰

B.反映了对道德和生命的思索

C.说明白雅典民主政治的衰落

D.体现了追求永生的终极目标

解析材料“好人无论是生前死后都不至于吃亏，神总是关怀他”表明苏格拉底重视道德,

材料“分手的时候到了，我去死，你们去活，谁的去路好，唯有神知道表明他对死亡的

超然看法，苏格拉底把道德（好人）与死亡连接了起来，故B项正确。

答案B

4.（2024•河南洛阳三模）古希腊哲学家普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，苏格拉底提

出“有思想力的人是万物的尺度”，而柏拉图则提出“有正义感和理性的贤人统治

国家”o其共同点是（）

A.重新建立人们的道德价值观

B.突出了理性主义的观念

C.动摇神学统治树立人的尊严

D.促进了人文精神的觉醒

解析依据材料，三位思想家都突出强调了“人”的作用，即促进了人文精神的觉醒，故

D项正确。

答案D

5.（2024•湖南雅礼中学模拟）战国时期中国的纵横家擅长游说，使国君接受建议；古希腊

的智者学派却擅长演讲和辩论，使大众接受自己的主见。这种修辞差异（）

A.由地理环境确定B.与两者不同的政治制度有关

C.由经济形态确定D.与两者文明程度的凹凸有关

解析从“中国的纵横家擅长游说，使国君接受建议〃，可知是中国实行等级制度君主驾

驭政权的体现，“智者学派却擅长演讲和辩论，使大众接受自己的主见，可知体现的是

古希腊实行民主制度，民众参加政权，故B项正确。

答案B

6.（2024•河北河南摸底）薄伽丘认为，即便是马夫同国王相比也毫不逊色。《十日谈》中

也有不少故事叙述了很多出身微贱的人以自己的才智、毅力战胜封建主和贵族。这些都

反映出（）

A.封建贵族压制个人的奋斗

B.人文主义者鼓动推翻君主制

C.薄伽丘思想充溢理性色调

D.人文主义者对封建特权不满

解析从材料“即便是马夫同国王相比也毫不逊色可知，薄伽丘宣扬个人奋斗，反对封

建特权，故D项正确。

答案D

7.（2024-江西宜春调研）16世纪，意大利人马基雅维利在其《君主论》中主见：“要不择

手段加强君主专制