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七年级生物下册第五单元第13章土壤的生物第2节土壤里的微生物备.pptx

七年级生物下册第五单元第13章土壤的生物第2节土壤里的微生物备.pptx

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等候放飞心情1/40

天好蓝,为何不出去走走?白云在高空中舒展微风卷来春气息释放一下疲惫心2/40

寻找一个全新世界象蒲公英一样感受原野生命,聆听大地呼吸制作:施安香3/40

制作:施安香4/40

你心会所以变得宁静出去走走吧拥抱自然、亲近绿色5/40

多彩生物世界欢迎你6/40

土壤里第二节微生物7/40

寻找微生物当你在大自然中畅游时候,印入眼帘生物大多数是动物和植物,偶然还能见到蘑菇,可是还有许多生物你用肉眼是看不见。老师将带你去寻找……8/40

细菌真菌放线菌土壤中常见微生物9/40

细菌分解雪梨使雪梨腐烂10/40

细菌二、认识细菌的分布细菌的大小细菌的结构细菌的形态细菌的生殖方式自主选择探究小组合作学习11/40

细菌分布:广泛12/40

?细菌个体到底有多小?13/40

放大100倍14/40

放大200倍15/40

放大300倍16/40

放大1000倍17/40

放大5000倍18/40

放大15000倍19/40

通常0.5~5.0微米

(1微米=1/1000毫米)1微米大约10亿个细菌堆积起来,才有一颗小米粒那么大。放大30000倍20/40

葡萄球菌球形肺炎双球菌21/40

鼠疫杆菌乳酸菌杆形双歧杆菌22/40

钩端螺旋菌幽门螺旋菌螺旋形23/40

细菌形态球形杆形螺旋形球菌螺旋菌杆菌24/40

比较不一样之处观察细菌结构基本结构:特殊结构:细菌是单细胞生物!核物质鞭毛细胞质荚膜细胞壁细胞膜25/40

比较不一样之处观察结构核物质鞭毛细胞质荚膜细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞质细胞壁细胞膜细胞核液泡叶绿体细胞质26/40

比较细菌与动植物细胞区分细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体细菌细胞植物细胞动物细胞有有有有有有有有有无无成形有成形有成形无无细菌即使有遗传物质DNA,却没有.像植物细胞一样有细胞壁,却没有.有些细菌细胞壁外面还有和.叶绿体鞭毛荚膜填:有或无成形细胞核27/40

你认为应该养成哪些良好个人卫生习惯,来抑制有害细菌繁殖呢?探索细菌生殖速度细菌生殖四个小时后手上细菌有分裂生殖20~30分钟分裂一次100×2﹦25600个828/40

你知道细菌是靠什么方式吸收营养吗?拓展视野:29/40

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异养:自己不能制造有机物,靠取得现成有机物来维持生活。细菌的营养方式:异养腐生寄生31/40

1、放线菌形态具分枝丝状体放线菌二、认识32/40

2、放线菌结构放线菌二、认识气生菌丝孢子丝营养菌丝特殊细菌无成形细胞核33/40

3、放线菌应用1.惯用抗生素,除青霉素和头孢霉素不是放线菌产物外,多数抗生素(约85%)都是放线菌产物,如链霉素、红霉素等;2.放线菌还能产生酶类和维生素;3.分解纤维素、石蜡、琼脂、橡胶等复杂有机物,提升土壤肥力,净化环境。放线菌二、认识34/40

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细菌是好是坏?请说明你理由!我们应持怎样态度对待它们?课外小辩论:36/40

本课小节经过这节课学习,你有哪些收获?1、细菌分布非常广泛,个体十分微小,都是单细胞个体2、形态:3、结构4、生殖方式:5、放线菌球形、杆形、螺旋形细胞壁基本结构细胞膜细胞质未成型细胞核(即核区)特殊结构:有些细菌有鞭毛、荚膜分裂生殖是一个特殊细菌37/40

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1.与洋葱表皮细胞相比,细菌细胞中没有:[???]A细胞壁??????B细胞膜?C细胞质??????D成形细胞核D2.我们要观察细菌,必须借助于()A.放大镜B.解剖镜C.低倍显微镜D.高倍显微镜D39/40

3.细菌通常生殖方式是(????)A.分裂生殖??????????B.形成芽孢????????C.断裂生殖????????D.营养生殖4.以下各项中,不属于细菌细胞特点是(?)A.个体是单细胞??????B.细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质C.细胞中有成形细胞核?D.细胞中没有成形细胞核AC40/40

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