6 吉祥结挂饰（说课稿）苏教版五年级下册综合实践活动.docxVIP

6吉祥结挂饰（说课稿）苏教版五年级下册综合实践活动

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

苏教版五年级下册综合实践活动《吉祥结挂饰》以中国传统文化为背景，引导学生了解吉祥结的起源、寓意及制作方法。课程内容与课本紧密相连，旨在培养学生的动手能力、审美情趣和文化素养。教学实际中，通过制作吉祥结挂饰，让学生在实践中感受传统文化的魅力，激发对民族文化的热爱。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的文化理解与传承意识、动手实践能力、审美创造能力和创新精神。通过学习吉祥结的历史与文化内涵，学生能够增强对民族文化的认同感；通过动手制作挂饰，提升学生的动手操作技能和创造力；同时，培养学生的审美鉴赏能力，激发学生对美好生活的向往。

三、重点难点及解决办法

重点：吉祥结的制作工艺与步骤。

难点：吉祥结的寓意理解与创意设计。

解决办法：

1.重点：通过实物展示、视频讲解等方式，详细讲解吉祥结的制作步骤，引导学生逐步操作。

2.难点：结合历史故事和文化背景，讲解吉祥结的寓意，鼓励学生发挥创意，设计具有个人特色的挂饰。同时，组织学生小组讨论，分享各自的理解和创意，互相启发，共同突破难点。

四、教学资源

-软硬件资源：电脑、投影仪、音响设备、手工制作工具（剪刀、针线、彩纸、珠子等）

-课程平台：综合实践活动课程资源库

-信息化资源：吉祥结制作视频、图片资料库、网络图片搜索工具

-教学手段：实物展示、多媒体教学、小组合作学习、手工实践操作

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，例如让学生了解吉祥结的历史背景和基本类型。

设计预习问题：围绕“吉祥结的寓意与制作”，设计一系列问题，如“为什么吉祥结在中国文化中具有重要意义？”“吉祥结有哪些基本类型和特点？”

监控预习进度：通过在线平台查看学生的预习进度，确保每个学生都能提前准备。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照预习要求，阅读资料，了解吉祥结的基本知识。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主阅读和思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示吉祥结的图片或视频，引出本节课的主题，激发学生的兴趣。

讲解知识点：详细讲解吉祥结的制作步骤，如结绳技巧、装饰品的选择等。

组织课堂活动：设计小组合作，让学生在小组中共同完成一个吉祥结的制作。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考制作过程中的关键点。

参与课堂活动：学生积极参与小组活动，学习并实践制作技巧。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解制作过程中的知识点。

实践活动法：通过小组合作，让学生在实践中掌握制作技能。

合作学习法：通过小组讨论和协作，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：让学生课后尝试制作不同的吉祥结，并记录制作过程中的心得体会。

提供拓展资源：推荐与吉祥结相关的书籍、网站或视频，鼓励学生进一步探索。

学生活动：

完成作业：学生按照要求完成作业，巩固课堂所学。

拓展学习：学生利用拓展资源，进行更深入的学习。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主学习，拓宽知识面。

反思总结法：学生通过反思和总结，提升自我学习能力。

六、知识点梳理

1.吉祥结的历史起源与发展

-吉祥结的起源：介绍吉祥结的起源，包括其在中国古代的历史背景和文化意义。

-吉祥结的发展：讲述吉祥结在各个历史时期的演变，以及在不同地域的传承。

2.吉祥结的种类与特点

-传统吉祥结：介绍常见的传统吉祥结种类，如盘长结、双钱结、中国结等，并描述其特点。

-现代吉祥结：介绍现代吉祥结的创新和发展，如创意结、时尚结等，以及其与现代审美文化的融合。

3.吉祥结的制作方法与技巧

-制作工具：介绍制作吉祥结所需的工具，如剪刀、针线、彩纸、珠子等。

-制作步骤：详细讲解吉祥结的制作步骤，包括起结、结绳、装饰等环节。

-制作技巧：分享制作吉祥结的技巧，如如何保持结形美观、如何搭配装饰品等。

4.吉祥结的寓意与文化内涵

-吉祥寓意：介绍吉祥结所代表的吉祥寓意，如平安、幸福、长寿、喜庆等。

-文化内涵：探讨吉祥结在中国传统文化中的地位和意义，以及其与民俗文化的关联。

5.吉祥结在现代生活中的应用

-装饰品：介绍吉祥结作为装饰品的应用，如挂饰、胸针、手机链等。

-室内装饰：讲述吉祥结在室内装饰中的应用，如窗帘、门帘、桌布等。

-礼品：探讨吉祥结作为礼品的适用场景，如节日礼