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放牧歌谣?
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其次课时
教学内容:学唱歌曲《牧童》。
教学过程:
一、组织教学:(略)
二、复习《牧童之歌》,用开心、自然的声音演唱。
三、新课教学:
1、仿照仿照语言:老师按歌曲节奏地说一句话“朝霞??里??|??牧童??在|????吹??小?|?笛?0?|”,请学生联系自己的生活实际也来说一说,培育学生的创新思维、熟识并驾驭切分节奏。如:“校内??里?|?我们??在|?玩?游?|??戏?0?|”
2、拍打节奏:初听范唱拍节奏,说说切分节奏出现了几次?(五次)
3、分析乐句:复听范唱划乐句,找出重复出现的节奏型:第一、二、四句节奏完全相同。XX??X?|??X?X?X??|?X?X?|?X?0?|
4、模唱旋律:随琴声用“噜“分别模唱两声部的旋律,留意唱好每句尾的休止符。
5、小乐器进课堂:采纳小乐器口风琴分声部吹奏旋律,熟识后再合练。
熟识本曲旋律音准时,再进行二部合唱。
6、二部合唱:
1)分声部练习。
2)老师与学生分别唱一个声进行合唱。
3)学生分组分声部进行合唱。
四、小结。
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