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人教中图版普通高中教科书第二节信息系统的开发过程
2.2.1信息系统开发的四个阶段
2.2.2信息系统的工作过程
回顾旧知信息系统的组成与功能系统信息系统信息系统的基本结构应用表现层业务逻辑层资源管理层基础设施层信息系统的关键要素人信息技术数据(大数据)过程
了解信息系统的生命周期和开发过程。初步体验信息系统的工作过程。意识到搭建信息系统的背后隐含了很多开发工作,增强对信息系统开发人员的尊重。学习目标
体验探究在你的生活中,有哪些地方有监控?它们的作用是什么?
体验探究在你的生活中,有哪些地方有监控?它们的作用是什么?
体验探究在你的生活中,有哪些地方有监控?它们的作用是什么?搭建类似的监控系统背后隐含了哪些开发工作?
监控系统开发过程根据用户需求明确“做什么”,分析结构和功能,理清系统相关的业务和数据流,明确系统逻辑需求,建立系统逻辑方案。分析搭建监控系统更多的是设备的安装,要根据需求设计出监控设备的安装位置和电源走线等,最好画出图纸。设计配置系统运行的硬件环境,配置系统的软件,网络数据库的建立与测试,进行数据转换、系统交接。实施系统的日常维护、新的需求的满足、系统的技术支持等。运行与维护
信息系统开发的四个阶段系统运行与维护系统分析系统设计系统实施可行性研究系统生命周期系统维护与更新系统上线运行
系统分析的目的是明确信息系统需要解决的问题(系统开发的背景、系统的目的与需求、队伍组件、行动规划等)。系统开发的四个阶段系统分析这个阶段要获得以下信息:为什么要做这个项目;目标是什么;有什么人员角色参与;各自的职责是什么;资金是否充足;开发计划是什么;开发过程中遇到问题该如何解决?
系统设计的目的是回答系统如何有序做出它该做的事情。系统开发的四个阶段系统设计根据系统方案设计出系统的物理模型,包括系统总体结构的设计、输出设计、输入设计、处理设计、数据库设计、远程通讯设计等。
系统实施的目的是安装软硬件并调试,然后初步运行系统。系统开发的四个阶段系统实施主要目标:将设计阶段的结果在计算机和网络上具体实现。主要任务:配置系统运行的硬件环境、配置系统的软件以及对使用者的培训。
系统运行与维护的目的是对系统进行定期维护。系统开发的四个阶段运行维护除了要掌握系统使用方法,还要设计一套行之有效的运行和维护方案。为了使系统充分适应人和环境的变化,满足新的需求,还要及时对系统进行局部改造升级,还要生成系统运行日志和检查记录。基于ASP.NET的中小学教务信息管理系统的设计与实现-中国知网
2.2.2信息系统的工作过程
监控前端储存控制网络云服务客户端路由器数字摄像头红外探头监听盒解码服务器储存服务器智能分析服务器画面声音内部线路信息系统工作过程:信息系统的工作过程
输入采集数据,向系统传输信息处理操作和储存数据,对其加工输出做出反应,向使用者传递信息反馈信息系统的工作过程
信息系统工作过程:信息系统,其基本工作过程都可以归结为以下三项:输入、处理、输出。可以说,信息系统是一个采集(输入)数据、操作和存储(处理)数据、做出反应(输出),以实现特定目标的系统。信息系统的工作过程
输入信息系统的输入是指系统获取数据,并按照一定的方式向处理系统传输信息的过程。信息系统的工作过程
处理这里的“处理”亦即数据加工,是指把输入的原始数据转变为符合预定需求的信息,往往包括对数据进行收集、存储、传输或转换等过程,它由设备、方法、过程以及人组成并完成。信息系统的工作过程
输出信息系统的输出是指将处理后的信息传递给使用者或者设备,以支持人实现某种目的、做出某种决策,或支持设备进行日常作业。信息系统的工作过程
反馈反馈是在某一过程结束后,将操作结果与预设值进行比对,从而对下一个过程产生控制作用。在自动控制系统中,反馈的作用非常明显。信息系统的工作过程
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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