网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

二零二五年度班主任师徒结对教育质量提升合作协议.docx

二零二五年度班主任师徒结对教育质量提升合作协议.docx

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方:XXX

乙方:XXX

20XX

COUNTRACTCOVER

专业合同封面

RESUME

PERSONAL

二零二五年度班主任师徒结对教育质量提升合作协议

本合同目录一览

1.合作双方基本信息

1.1双方单位名称

1.2双方法定代表人或授权代表姓名及联系方式

1.3双方单位地址

2.合作目的及意义

2.1合作目的

2.2合作意义

3.合作期限

3.1合作起始时间

3.2合作终止时间

4.合作内容

4.1教育教学指导

4.2师徒互动交流

4.3教学研讨活动

4.4教学成果展示

5.合作双方的权利与义务

5.1班主任的权利

5.2师傅的权利

5.3徒弟的权利

5.4班主任的义务

5.5师傅的义务

5.6徒弟的义务

6.师徒结对方案

6.1师徒结对原则

6.2师徒结对程序

6.3师徒结对考核标准

7.教学质量评估

7.1评估指标体系

7.2评估方法

7.3评估结果运用

8.奖励与惩罚机制

8.1奖励措施

8.2惩罚措施

9.合作经费

9.1经费来源

9.2经费使用范围

9.3经费管理制度

10.保密条款

10.1保密内容

10.2保密措施

10.3违约责任

11.争议解决

11.1争议解决方式

11.2争议解决机构

12.合同变更与解除

12.1合同变更

12.2合同解除

13.合同生效与终止

13.1合同生效条件

13.2合同终止条件

14.其他约定事项

14.1通知方式

14.2附件

14.3合同份数及效力

第一部分:合同如下:

1.合作双方基本信息

1.1双方单位名称

1.1.1甲单位:_______学校

1.1.2乙单位:_______学校

1.2双方法定代表人或授权代表姓名及联系方式

1.2.1甲单位法定代表人:_______

联系电话:_______

电子邮箱:_______

1.2.2乙单位法定代表人:_______

联系电话:_______

电子邮箱:_______

1.3双方单位地址

1.3.1甲单位地址:_______

1.3.2乙单位地址:_______

2.合作目的及意义

2.1合作目的

为提升双方班主任的教育教学质量,促进教师专业发展,实现资源共享,特签订本协议。

2.2合作意义

2.2.1提高班主任教育教学水平

2.2.2促进教师队伍建设

2.2.3推动学校教育教学改革

3.合作期限

3.1合作起始时间:_______年_______月_______日

3.2合作终止时间:_______年_______月_______日

4.合作内容

4.1教育教学指导

4.1.1甲单位班主任对乙单位班主任进行教育教学指导,包括课堂管理、班级活动策划、学生心理辅导等方面。

4.1.2双方班主任定期进行教育教学经验交流。

4.2师徒互动交流

4.2.1甲单位班主任与乙单位班主任结成师徒关系,互相学习、共同进步。

4.2.2师徒双方每月至少进行一次面对面交流。

4.3教学研讨活动

4.3.1双方学校共同组织教育教学研讨活动,邀请优秀教师进行专题讲座。

4.3.2双方班主任积极参与研讨活动,分享教育教学心得。

4.4教学成果展示

4.4.2定期举办教学成果展示活动,展示双方班主任的教学成果。

5.合作双方的权利与义务

5.1班主任的权利

5.1.1获得对方班主任的教育教学指导。

5.1.2参与对方学校的教育教学研讨活动。

5.1.3享有双方学校提供的教师培训机会。

5.2师傅的权利

5.2.1对徒弟的教育教学进行指导。

5.2.2参与徒弟的成长与发展规划。

5.2.3享有徒弟教育教学成果的分享。

5.3徒弟的权利

5.3.1获得师傅的教育教学指导。

5.3.2参与师傅的教学研讨活动。

5.3.3享有师傅教育教学成果的分享。

5.4班主任的义务

5.4.1积极参与合作内容,履行教育教学职责。

5.4.2对徒弟的教育教学进行关心与指导。

5.4.3主动与对方班主任沟通,分享教育教学经验。

5.5师傅的义务

5.5.1对徒弟的教育教学进行悉心指导。

5.5.2定期与徒弟沟通,了解其成长情况。

5.5.3传授教育教学经验,帮助徒弟成长。

5.6徒弟的义务

5.6.1认真学习师傅的教育教学经验。

5.6.2积极参与教育教学研讨活动。

5.6.3主动与师傅沟通,汇报教育教学情况。

6.师徒结对方案

6.1师徒结对原则

6.1.1公平、自愿原则

6.1.2能力相当原则

6.1.3互补原则

6

文档评论(0)

192****9685 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档