人教部编版七年级下册语文精品课件 第二单元 7 谁是最可爱的人 (2).ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第二单元7谁是最可爱的人1.给加点字注音，根据拼音写汉字。yú阻壮搏123456789102.［2023·重庆B中考改编］学校开展“我的读写时光”主题活动，小文写了一段读书心得，请帮他完成下列任务。中华民族经历了无数难以想象的惊涛骇浪，锤炼出自强不息的民族品格。尤其是近代以来，在民族危亡的严重时刻，铁骨铮铮的中国人前仆后继，浴血奋战，书写了一部可歌可泣的英雄史诗□在国民党白色恐怖肆虐之际，中国共产党人以坚贞不屈的气节，诠释了对共产主义的信仰□当美帝国主义在中朝边境武力挑衅之时，中国人民志愿军唱着震耳欲聋的战歌，越过鸭绿江打破了美国侵略者不可战胜的神话。12345678910如今，①中华民族伟大复兴的进程不可阻挡，但道阻

且长，②更应该依靠全体人民自强不息、团结一致的磅礴

力量，③我们正处在一个愈进愈难而又非进不可的时候，

④以“敢教日月换新天”的气魄披荆斩棘，走向胜利。我们应该明白：??。作为新时代的中学生，我

们必须继承和发扬自强不息的民族精神，跃马扬鞭，一路

向前。12345678910（1）【真实任务情境】根据语境补全对话。小语：语段画横线的句子词语搭配不恰当，你能帮我

改正吗？你：可以。应该把“??”改成“??”。小语：语段□处应填入什么标点符号，我有点儿没把

握，你能帮我填一下吗？严重严峻12345678910你：语段中第一个□应填“??”，第二个□应填

“??”。小语：你知道“惊涛骇浪”“伟大复兴”，这两个短

语的结构类型是什么吗？你：它们分别是??短语和??短语。；；并列偏正12345678910（3）【创新题·新题型】小语想写一个句子放在末段的横

线处，请帮他完成。要求：运用“……不是……，而

是……，因为……”的句式，前后文语意要连贯。

（不超过80字）答案：示例：中华民族的伟大复兴不是某一个群体的使命，而是每一个国人的共同责任，因为这体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。12345678910设问排比比喻12345678910Ⅱ课内阅读阅读课文“还是在二次战役的时候……我不能不被他们

感动得掉下泪来”，回答问题。123456789104.请整理选文第一段所写事件的六要素。时间：二次战役时。地点：松骨峰（书堂站）。人物：??。起因：。?。经过：志愿军部队的先头连和敌人进行了一场持续8小时的激战。结果：打死300多敌人，阻击成功，使部队主力聚歼了敌人。志愿军与美军一支志愿军部队的先头连配合部队主力阻击逃敌，

切断敌人的逃路123456789105.在选文第一段中，作者对战斗过程的综合叙述是从哪两个方面展开的？请简要概括并分析其作用。答案：作者主要是从直接描写激烈的战斗场面和转述营长的话两个方面展开的。对战士与敌人战斗场面的直接描写，体现了志愿军战士坚韧不拔、顽强作战、宁死不屈的英雄气概；借营长的转述，描写烈士们牺牲时的各种姿势，从侧面真切地反映出了战士们的英勇顽强和对敌人的仇恨，表现了战斗的惨烈。同时，由目击者讲述战斗细节，不但使人感到真实可信，而且也使文章富于变化，避免了行文的单一和呆板。12345678910Ⅱ拓展阅读［2023·遂宁中考改编］“奋斗小组”推出一篇文章，

他们的主题是“缅怀先烈，致敬英雄”。我们要铭记先烈事

迹，汲取革命力量，勤奋学习、积极进取，珍惜现在的美好

生活。请同学们看《点拨训练》第28-30页第6-9题123456789106.编剧为了塑造“老谢”的形象，选出下列拍摄镜头。请结

合文本内容，补充两个镜头。（