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国际视野下大众化阶段大学毕业生就业困境与突破路径研究
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
20世纪后半期,世界高等教育进入了大众化和普及化的快速发展阶段,规模不断扩张,毛入学率大幅提升。根据联合国教科文组织的统计数据,全球高等教育入学人数从2010年的1.6亿增加到了2020年的2.1亿,这一增长趋势体现了全球社会经济的发展以及人们对教育重视程度和需求的变化。在这一进程中,越来越多的国家迈入高等教育大众化阶段,部分发达国家甚至已实现高等教育普及化。例如,中国高等教育入学率从2010年的24%增长到了2020年的41%,成为全球最大的高等教育
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