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高中课程与学生社会参与能力的培养论文
摘要：本文旨在探讨高中课程与学生社会参与能力的培养，分析当前高中课程设置对学生社会参与能力培养的重要性及其存在的问题，提出相应的改进策略。文章从背景分析入手，列举了两个方面的原因，详细阐述了每个原因下的三个具体内容，以期为高中课程改革提供有益的参考。
关键词：高中课程；社会参与能力；培养；背景分析
一、背景分析
（一）1.社会发展需求
随着我国社会经济的快速发展，社会对人才的需求日益多样化。高中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是学生社会参与能力培养的重要阶段。为此，高中课程设置应紧密结合社会发展需求，注重培养学生的社会参与能力。以下三个
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