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高考语文诗词鉴赏《苏武慢》含答案

阅读下面这首宋词,完成15~16题。

苏武慢

朱敦儒①

枕海山横,陵江潮去,雉堞②秋风残照。闲寻桂子,试听菱歌,湖上晚来凉好。几处兰舟,采莲游女,归去隔花相恼。奈长安不见,刘郎③已老,暗伤怀抱。

谁信得、旧日风流,如今憔悴,换却五陵年少。逢花倒趓④,遇酒坚辞,常是懒歌慵笑。除奉天威,扫平狂虏,整顿乾坤都了。共赤松⑤携手,重骑明月,再游蓬岛⑥。

[注]①朱敦儒:南宋词人,曾从岭南赴临安任职,但当时统治者面对金兵袭扰不思抵抗,屈膝求和。②雉堞(zhìdié):泛指城墙。③刘郎:唐代诗人刘禹锡,此处借指词人自己。④趓:同“躲”,隐藏。⑤赤松:赤松子,古代神话中的仙人。⑥蓬岛:蓬莱仙岛,是传说中的仙境。

15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)

A.上阕起笔不俗,山脉绵延,依海而枕,潮来潮去,与城池秋风残照之景迥然不同。

B.闲适中寻桂听歌,湖上游女采莲,一幅繁华盛世图景,词人沉醉于其中不愿归去。

C.上阕结句“奈长安不见”点明“暗伤怀抱”的本意,并由此形成了上下阕的自然过渡。

D.下阕开头通过今昔对比,词人感慨昔日风流潇洒已不复存在,如今自己憔悴不堪。

16.请结合全词,简要赏析下阕中“共赤松携手,重骑明月,再游蓬岛”三句。(6分)

参考答案：

15.B【解析】本题考查对古代诗词重要词句、章法结构、情感内涵、表现手法等的理解和赏析的能力。词人并未沉醉于其中不愿归去。

16.①运用想象手法。词人想象自己与仙人赤松子携手同行,骑着明月这坐骑,再次畅游蓬莱仙岛。通过想象拓展了意境空间,增强了作品的艺术感染力。②运用神话传说,增添了作品的文化底蕴和历史厚重感。表达了词人对收复故土之后能够功成身退的渴望,更显出词人高洁的品格。(每点3分,意思对即可;如从其他角度进行赏析,言之有理可酌情给分)

【解析】本题考查对古代诗词情感内涵、表现手法等的理解和赏析的能力。赤松:赤松子,作为古代神话中的仙人,象征着超脱尘世的理想境界。明月:在中国古典文学中,明月常被用来象征高洁、清冷、超脱的意境,同时也寓含着时间的流逝与人生的无常。蓬岛:蓬莱仙岛,是传说中的仙境,代表着词人心中理想的避世桃源,是远离尘世纷扰、实现精神自由的理想之地。在艺术手法上,此句运用了想象和用典的手法,构建了一个远离尘嚣、超凡脱俗的仙境,增强了作品的艺术魅力和感染力。结尾三句紧承“除奉天威”三句,“除奉天威”三句直接道出词人执着的追求,末三句结篇,示功成身退之意,表明所以要建功立业,全是为了国家民族大义,更显出词人高洁的品格。