2024一年级音乐上册第2课去同学家第2课时教案花城版+粤教版.docxVIP

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去同学家

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教学内容：小小音乐剧《去同学家》。

教学过程：

一、组织教学。

听曲入室，师生问好。

二、小小音乐剧《去同学家》。

1、导入。

故事：放学后，同学小明、小瑛高兴奋兴的去马璇璇家玩。

倾听音乐片段1、2、3，辨别哪段音乐表现场景、敲门、问好。

2、请三名同学示范。

3、自由组合，设计动作。

4、听音乐自由表演。

5、变换形式再嬉戏。

全班围成圈，请几位同学扮小主子。当《场景音乐》起，有节奏的自由慢跑到圈上，各自请出两位同学做搭档。《问候音乐》可自己创作。如：你好、请坐、请进等等。

6、音乐剧反复进行。

7、集体评议，选出表现精彩的孩子及协作默契的小组。

三、复习歌曲《我今日上学喽》。

四、结束。在歌声中出教室。