9.2 提高防护能力课件(共32张PPT)-2025年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

第三单元珍惜爱我们的生命

第九课守护生命安全第2框提高防护能力;

导入新课;

学习目标

1.知道常见自然灾害的前兆、判断常见人为事故发生的可能性，提高危险预判能力和防范能力。

2.了解常见的避险逃生常识，掌握相关技能，提高避险和逃生能力。3.了解防护和急救知识，掌握相关技能，拥有基本的自救和救他能力。

4.懂得自己的安全与他人、社会都有密切的关系，增强责任意识，有担当精神，主动承担自己的安全责任，提升对自己、家庭、社会的责任感。;

答案：(1)避免人群聚集、公共场所消毒、戴口罩、维持社交距离、不随地吐痰等。

(2)(示例)地震灾害：①学习防震知识，如地震发生前观察到鸟等动物的异常躁动，判断地震将要发生，提前撤离到安全的地方。②发生地震时不要急。

如果住的是平房，那么可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气或燃气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子、

床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。③人多先找藏身处。在学校、商店、影剧院等人群聚集的场所遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。④远离危险区。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。⑤被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。;

面对生活中可能遇到的各种自然灾

害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力，保护自己的生命，救助他人的生命。;;

提高防护能力的方法

(1)提高危险预判能力。

自然灾害发生之前，往往有兆可循，危险大多可以预判；一些人为事故，经过得当考虑，本来可以避免。危险预判能力不是天生就有的，我们要在日常生活中主

动学习安全知识，见微知著,对潜在的危险作出科学判;

(1)你还知道哪些避险方法?

(2)在生活中，我们如何提???避险和逃生能力?

答案：(1)①遇到火灾的应急避险方法：当进入公共场所时，要留意“紧急出口”“安全通道”等疏

散指示标志，一旦发生火灾，按疏散指示标志方向迅速撤离，不要乘坐普通电梯。由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。火场上的烟气温度高、毒性大，吸入后很容易引起呼吸系统灼伤或人体中毒，逃生时应用浸湿的毛巾、衣物等捂住口鼻，起到降温及过滤的作用。;

活动三：探究与分享

答案：(1)②遇到雷雨天气的应急避险方法：a.室内防雷：关好门窗，尽量远离门窗、阳台和外墙

壁。不要靠近、触摸任何金属管线，包括水管、暖气管、煤气管或燃气管等。尽可能关闭或不使用各

类家用电器和通信设备，并拔掉电源插头。雷雨天气不要使用太阳能热水器。b.室外防雷：不要打伞，

不要使用手机。远离树木、电线杆等尖耸、孤立的物体。③洪水暴发的应急避险方法：迅速跑向高地、

楼房，必要时可爬上高树，也可抓住木盆、木椅、木板等有浮力的物品。若水情严重，应考虑用床板、

门板、箱子等制作木筏，也可使用汽车轮胎的内胎制成简易救生圈，船桨也必不可少。逃生前保护好

通信设备，备好哨子、手电筒、颜色鲜艳的旗帜或床单等，以便在紧急情况时发出求救信号。水情不

明时，不要涉险渡水，应留在安全地带等待救援。

(2)我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；

有效利用各种资源，以便求救和逃生。平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，

可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。;

提高防护能力的方法

(2)提高避险和逃生能力。

平时，我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。

“5·12”

附16个全国防灾减灾日

人人讲安全

个个会应急

着力提升基层防灾避险能力;

若已经被人流裹挟，无法自主控制前进方向，要展开自我救助：

先稳住双脚，保持平衡，用一只手紧握另一只手的手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸通畅。

时刻保持警惕，避免被绊倒，即使鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带；一旦摔倒无法站起，应尽量使身体蜷缩成球状，双手护颈，手臂护头，双膝蜷缩至胸前，护住胸腔和

腹腔。;

提高防护能力的方法

(3)学习防护和急救的知识与技能。

如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救