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九年级历史下册第18课经济全球化的趋向说课稿川教版
主备人
备课成员
教学内容
本课选自川教版九年级历史下册第18课《经济全球化的趋向》。本课主要内容包括:经济全球化的表现、经济全球化的影响以及应对经济全球化的挑战。通过学习,使学生了解经济全球化的基本概念和发展趋势,认识经济全球化对世界经济发展的重要影响,培养学生正确认识和处理国际经济关系的能力。
核心素养目标
1.培养学生历史唯物主义观点,理解经济全球化是生产力发展的必然结果。
2.增强学生的全球意识,认识到经济全球化对世界各国的机遇与挑战。
3.培养学生分析问题和解决问题的能力,学会从多角度分析经济全球化的影响。
4.提升学生的跨文化沟通能力,理解不同文化背景下经济全球化的表现和应对策略。
重点难点及解决办法
重点:
1.经济全球化的表现:重点理解经济全球化的主要特征和具体表现,如跨国公司的兴起、国际贸易和投资的增加等。
2.经济全球化的影响:重点分析经济全球化对各国经济发展、国际关系以及全球治理的影响。
难点:
1.经济全球化的复杂性:理解经济全球化涉及的政治、经济、文化等多个层面,以及不同国家在全球化进程中的角色和地位。
2.经济全球化的影响评价:准确评价经济全球化对发展中国家和发达国家的影响,以及如何应对全球化带来的挑战。
解决办法与突破策略:
1.通过案例分析和讨论,帮助学生理解经济全球化的具体表现和影响。
2.引导学生运用比较分析法,对比不同国家在全球化进程中的角色和地位,提高学生的分析能力。
3.通过小组合作学习,让学生共同探讨经济全球化的影响评价,培养学生的批判性思维和合作能力。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有川教版九年级历史下册第18课《经济全球化的趋向》教材。
2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源,如经济全球化发展历程的图片、各国贸易数据图表、全球化影响的相关视频等。
3.教学工具:准备地球仪、世界地图等教学工具,帮助学生直观理解全球化的地理分布和影响。
4.教室布置:设置分组讨论区,为学生提供便利的讨论空间;在黑板上绘制经济全球化相关的思维导图,辅助学生梳理知识点。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
-教师展示世界地图,引导学生观察不同国家间的经济联系。
-提问:同学们,你们认为当前世界经济有什么特点?
-学生回答后,教师总结:当今世界经济呈现出全球化的趋势。
-引入新课:《经济全球化的趋向》。
2.讲授新知(20分钟)
-第一节:经济全球化的表现
-教师展示跨国公司、国际贸易、国际投资等案例,讲解经济全球化的具体表现。
-学生分组讨论:列举身边的经济全球化现象,并分析其影响。
-教师总结:经济全球化的表现包括跨国公司的发展、国际贸易和投资的增加等。
-第二节:经济全球化的影响
-教师讲解经济全球化对各国经济发展、国际关系以及全球治理的影响。
-学生分组讨论:分析经济全球化对发展中国家和发达国家的影响,以及如何应对全球化带来的挑战。
-教师总结:经济全球化对各国经济发展有利有弊,需要各国共同努力应对挑战。
-第三节:应对经济全球化的挑战
-教师讲解各国应对经济全球化挑战的策略,如加强国际合作、提高自身竞争力等。
-学生分组讨论:结合所学知识,提出应对经济全球化挑战的具体措施。
-教师总结:应对经济全球化挑战需要各国加强合作,提高自身竞争力。
3.巩固练习(10分钟)
-教师提问:经济全球化的主要表现有哪些?
-学生回答后,教师总结并展示相关图表,帮助学生巩固知识点。
-教师提问:经济全球化对各国有什么影响?
-学生回答后,教师总结并展示相关案例,帮助学生理解经济全球化的影响。
4.课堂小结(5分钟)
-教师回顾本节课所学内容,强调经济全球化的表现、影响和应对挑战。
-学生分享本节课的收获,教师进行总结。
5.作业布置(5分钟)
-学生完成课后练习题,巩固所学知识。
-教师布置课后思考题:结合所学知识,谈谈你对经济全球化的看法。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-经济全球化的发展历程:介绍经济全球化从萌芽到发展壮大的过程,包括国际贸易、跨国公司、国际金融等领域的演变。
-全球化对发展中国家的影响:分析全球化对发展中国家经济、政治、文化等方面的影响,以及发展中国家在全球化进程中的地位和作用。
-全球治理与经济全球化:探讨全球治理体系在经济全球化中的作用,以及国际组织在推动经济全球化中的作用。
-经济全球化与可持续发展:研究经济全球化与环境保护、资源利用、社会公平等可持续发展问题的关系。
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