【初中生物】血液循环(第三课时）课件-2024-2025学年北师大版生物七年级下册.pptxVIP

7.2血液循环第三课时

——体循环和肺循环;心脏的结构及血液循环的途径;请同学们阅读教材p48“血液在心脏血管系统中循环流动”的相关内容，结合前面学过的相关知识，思考：

1.血液流动的动力器官是什么？

2.体循环和肺循环的起点和终点各位于哪里？

3.什么是动脉血？什么是静脉血？经过体循环和肺循环后血液成分有什么变化？

4.血液在哪个结构中进行了物质交换？

;体循环;血液在哪个结构中进行了物质交换？;体循环;体循环;肺循环;肺循环;肺循环;;血液循环;血液循环;分析血液循环;分析血液循环;;联系生活;联系生活;1.如图是人体血液循环示意图。有关叙述错误的是（）

A.肺循环和体循环同时进行

B.a、e中流的是动脉血

C.体循环的起点为d

D.肺循环的终点为b;2.某同学因为手指炎症需口服消炎药，服用后心脏四腔中最早出现消炎药的是（）

A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室

3.人体某血液循环路线为右心室→a→b→c→左心房，理解正确的是（）

A.a代表肺静脉B.c代表肺部毛细血管

C.这是体循环D.从a到c血液由静脉血变成了动脉血;4.如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能表示（）

A.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化

B.血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化

C.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化

D.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化;5.如图为人体内某结构的血流情况模式图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（）

A.若B为肺，则A中流动脉血，C中流静脉血

B.若A、C都流动脉血，则B代表的一定是肾小球

C.若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有瓣膜

D.若B为小肠，则C中的O2含量增加，CO2含量减少;6.如图表示人体血液流经血管a、b、c时，血液含氧量与血压的变化，下列有关叙述正确的是（）

A.a中的血压来自心脏的左心室

B.与a相比，c管壁厚，弹性大

C.a中的是静脉血，c中的是动脉血

D.b是身体各组织细胞周围的毛细血管