【初中生物】血液第一课时课件+ 2024-2025学年北师大版生物七年级下册.pptxVIP

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  • 2025-03-22 发布于中国
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【初中生物】血液第一课时课件+ 2024-2025学年北师大版生物七年级下册.pptx

一节血液;

血液循环系统的组成

血液的组成

区别红细胞和白细胞

输血和血型;

知识衔接

口腔

咽一

食道一

胃一

小肠一

大肠-

肛门(大肠末端)

消化系统吸收的营养物质如何送达身体各处的组织细胞?;

血管

血液循环系统血液

心脏;

医生在诊断某些疾病时,常常对患者的血液进行化验?

血常规化验单应该怎么看?;

血细胞和血浆组成血液;

血液的分层现象;

1、量筒中的液体有一种颜色?

2、根据量筒内的液体分层的颜色,可以将血液分成几部分?各部分占总体积的比例约为多

少?;

血浆(淡黄色半透明)

白细胞和血小板(白色)、红细胞(深红色);

成分:大量水(91%~92%)、蛋白;

活动:观察血细胞(p35)

步骤:1.将人血涂片放在低倍物镜下观察。

2.注意不同类型血细胞的形态结构,区分红细胞和白细胞。;

红细胞

来源:产生于红骨髓,寿命约为120天

形态结构:成熟红细胞没有细胞核,

呈两面中央凹的圆饼状

数量:男:约为5.0×1012个/L;女:约为4.2×1012个/L功能:运输氧和部分二氧化碳;

思考:为什么红细胞可以运输氧气?

红细胞中一种含铁的蛋白质,叫作血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方易与氧结合,在氧含量低的地方易与氧分离。;

资料:血红蛋白除了能与氧结合,还能和一氧化碳结合,并

且结合能力强200-300倍。当人吸入了一氧化碳,一氧化碳便与血红蛋白结合,氧气无法运输,最终因缺氧窒息而死亡。;

昆明属于高原地区,同平原地区相比,空气中氧含量低。在这种环境中训练,可增加运动员红细胞和血红蛋白的含量,增强血液供氧能力,从而增强运动能力。;

贫血为什么会头晕?

贫血:血液中红细胞数量过少,或血红蛋白数量过少,叫作贫血。贫血使血液运输氧的能力降低,影响身体各项生理活动,患者出现面色苍白、头晕、疲乏、食欲不振、心慌等症状。

在生活中,应多吃含铁和蛋白质丰富的

食物,如瘦肉、菠菜等。;

白细胞

来源:产生于红骨髓,寿命长短不一

形态结构:形态多样,个体最大,都有细胞核??量:数量最少,(4~10)×10?个/L

功能:吞噬病菌,对人体有防御和保护的作用出现炎症:白细胞数量明显增高;

当病菌侵入人体内时,白细胞能穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位,通过自身的变形将病菌包围、吞噬。

白细胞白细胞

病菌

毛细血管

病菌

1.白细胞接近细菌2.白细胞开始吞噬细菌3.白细胞已将细菌吞噬;

白细胞的吞噬作用;

来源:骨髓造血组织中的巨核细胞,寿命不一

形态结构:形状不规则,体积最小(光学显微镜下看不见),无细胞核

数量:(1~3)×1011个/L

功能:止血和凝血

减少:机体异常出血增多:血栓;

当人受伤流血时,血小板会在血管的损伤处聚集成团,堵

塞血管而止血;同时,血小板还会释放一些促进血液凝固的物;

蛋白质——纤维蛋白原变成固体的

纤维蛋白,纤维蛋白与血细胞共同构成了血块。血液凝固后,会出现一种黄色透明的液体,其中不含纤维蛋白原,称为血清。;

课堂小结

一、血液组成

成分:由水、无机盐、葡萄糖、尿素等组成血浆L作用:运载血细胞,运输养料和废物

血液

红细胞:运输氧气和一部分二氧化碳

血细胞白细胞:吞噬病菌,防御保护

血小板:促进止血和加速凝血

二、血液功能

具有运输、防御和保护作用。;

生活链接;

1、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是()

A.红细胞和白细胞B.血小板和白细胞

C.血小板和红细胞D.血细胞和红细胞

2、某同学手指受伤并少量出血,在伤口自动凝固止血过程中起主要作用的是()

A.红细胞B.血红蛋白C.白细胞D.血小板;;

5、以下是表示血液、血浆、血细胞之间的关系,其中正确的是

();

作业

完成课本p39-40页的1-5题

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