江西省余干县七年级地理上册 4.1人口与人种说课稿 （新版）新人教版.docxVIP

江西省余干县七年级地理上册4.1人口与人种说课稿（新版）新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

江西省余干县七年级地理上册4.1人口与人种说课稿（新版）新人教版

课程基本信息

1.课程名称：江西省余干县七年级地理上册4.1人口与人种

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：2023年3月15日上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的地理学科核心素养，包括人地协调观、综合思维和区域认知。学生将通过学习世界人口与人种的分布特点，提升对人口增长、人种分布与地理环境之间关系的认识，培养分析问题、解决问题的能力。同时，通过小组合作探究，提高学生的合作意识和交流能力，增强对全球人种多样性的尊重和理解。

学情分析

七年级学生对地理学科充满好奇心，但地理知识基础相对薄弱。本班学生整体学习态度积极，对新鲜事物接受能力强，但部分学生在地理思维和空间想象能力上存在不足。在知识层面上，学生对世界人口与人种的基本概念有一定了解，但对人口增长、人种分布与地理环境之间的复杂关系认识有限。在能力方面，学生的地理观察、分析和综合能力有待提高，尤其是在解决实际问题时缺乏深度和广度。在素质方面，学生的合作意识和团队精神有待加强，部分学生在课堂参与度和互动性上表现不够活跃。这些学情特点对课程学习产生以下影响：首先，教学过程中需注重基础知识的巩固和深化，同时引导学生运用地理思维分析问题；其次，通过多样化的教学方法和实践活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的地理素养；最后，通过小组合作学习，培养学生的团队协作能力和沟通能力，为后续的地理学习打下坚实基础。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《江西省余干县七年级地理上册》教材。

2.辅助材料：准备世界人口分布图、不同人种特征图片、人口增长曲线图等多媒体资源。

3.实验器材：无需实验器材。

4.教室布置：设置分组讨论区，准备地图、挂图等教学工具，营造互动学习氛围。

教学过程

1.导入（约5分钟）：

-激发兴趣：以“如果地球上没有了人类，会发生什么？”的问题引发学生思考，激发学生对人口与人种关系的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾人类起源和人类发展的基本知识，为学习本节课内容做好铺垫。

2.新课呈现（约25分钟）：

-讲解新知：介绍人口与人种的基本概念，讲解人口增长、人种分布、人种特征等相关知识点。

-举例说明：通过历史事件、地理现象等具体例子，帮助学生理解人口与人种的关系。

-互动探究：组织学生讨论世界人口分布不均的原因，以及不同人种对地理环境的影响。

3.巩固练习（约20分钟）：

-学生活动：让学生完成教材中的练习题，如填写人口分布图、分析人种分布与地理环境的关系等。

-教师指导：巡视课堂，解答学生在练习过程中遇到的问题，及时纠正错误。

4.课堂小结（约10分钟）：

-总结本节课的学习内容，强调人口与人种分布的地理意义。

-通过提问方式，检验学生对本节课知识点的掌握程度。

5.作业布置（约5分钟）：

-布置课后作业，要求学生查阅资料，了解我国不同地区的人口与人种特点。

-安排学生分组讨论，分析我国人口与人种分布的现状和趋势。

6.教学活动安排（约35分钟）：

-活动一：小组讨论（10分钟）

-学生分组讨论世界人口分布不均的原因，以及不同人种对地理环境的影响。

-教师巡视指导，确保每个小组都能积极参与讨论。

-活动二：地图填空（10分钟）

-学生根据教材中的世界人口分布图，填写空白区域的人口数量和主要人种分布。

-教师点评，指出学生在填写过程中出现的错误和不足。

-活动三：案例分析（10分钟）

-学生分析我国某地区的人口与人种分布特点，探讨其与地理环境的关系。

-教师引导学生从不同角度分析问题，培养学生的综合思维能力。

-活动四：角色扮演（5分钟）

-学生扮演不同角色，模拟人口与人种分布的地理现象，加深对知识的理解。

-教师点评，鼓励学生发挥想象力，提高课堂参与度。

7.教学反思（约5分钟）：

-教师总结本节课的教学效果，分析学生在学习过程中遇到的问题和困难。

-根据学生的反馈，调整教学策略，提高教学效果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《世界人口与人种分布地图集》：通过阅读这本地图集，学生可以更直观地了解全球人口与人种的分布情况，包括不同地区的密度、增长趋势和人种构成。

-《地理学与生活》：选取书中与人口、人种相关的章节，如“人口流动与城市化”、“人种与文化差异”等，让学生从实际生活中理解地理学的应用。

-《人类简史》：这本书中有关人类迁徙、农业革命和文明发展的章节，可以帮助学生