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第一讲地球的宇宙环境与圈层结构
备考篇
【考情探究】
课标解读
考情分析
备考指导
内容
解读
地球的宇宙环境
运用资料,描述地球所处的宇宙环境,说明太阳对地球的影响
考查频率:近五年来,课标Ⅰ卷与山东卷均未考查,但在海南卷、江苏卷、北京卷、浙江卷中,有考查。地球的形成与演化为新课标新增加内容;
考查内容:从其他省份考题来看,本讲涉及的内容主要有圈层结构、天体系统、太阳活动与太阳辐射等;
命题特点:本讲命题往往以生活、生产存在的或发生“天文现象”情景为切入点,考查天体系统、太阳对地球的影响、地球圈层结构等学问;
素能体现:试题重视考查学生获得、解读信息实力;突出体现对学生综合思维、地理实践力的考查
本专题在高考中考查频率较低,在备考时注意基础学问的理解与把握,重视理论联系实际,提高综合思维的意识与实力;时刻关注与之相关的地理事象,如“超级月亮”“流星雨”“日食、月食”等
地球的形成与演化
运用地质年头表等资料,简要描述地球的演化过程
地球的圈层结构
运用示意图,说明地球的圈层结构
【真题探秘】
命题立意
利用等值线为元素构建平台,考查莫霍面及其相关学问,凸显学生获得信息和分析处理数据的实力,培育综合思维的意识与素养。
解题关键
能够娴熟读出各点数据;理清地壳、地幔和莫霍面三者关系。
规律总结
地壳的厚度一般为:陆地厚、海洋薄;山地厚、平原(谷地)薄。
答案B
基础篇
【基础集训】
考点一地球的宇宙环境
2017年8月21日,一场盛大的日全食在美国上演,在宽约110km横贯美国东西部的全食带中,任何人都可以看到大约2分钟的日全食。下图为该地拍摄的日全食照片。读图,完成下面两题。
1.日全食发生时,太阳、地球、月球三者的位置关系是 ()
答案B
2.图中太阳四周的白色范围是 ()
A.光球层B.色球层C.日冕层D.核反应层
答案C
读海南岛图(图中虚线为等温线,岛内封闭实线为等高线),完成下列两题。
3.该岛M地的年太阳辐射量比P地要多,主要是因为M地 ()
A.晴每天数多B.海拔高
C.地处夏季风的迎风坡D.纬度高
答案A
4.读图中相关等值线,下列说法正确的是 ()
A.虚线值的大小:④③②①
B.实线值的大小:abc
C.从虚线看,此岛现在是冬季
D.从虚线看,此岛现在是夏季
答案C
太阳辐射强度受地形地势、气象气候、纬度凹凸、大气透亮度、太阳活动强度等多种因素影响。下图示意我国某地的太阳辐射强度日改变,据此完成下列两题。
5.当天的日期和天气状况可能是 ()
A.2月1日、晴天B.7月1日、阴天
C.4月1日、多云D.12月1日、多云
答案C
6.当地日落时刻的太阳辐射强度,理论与实测数值均大于日出,最有可能的影响因素是 ()
A.纬度B.气候C.地形D.海拔
答案C
考点二地球的形成与演化
山东省诸城市恐龙博物馆保藏有大量恐龙化石和恐龙蛋化石,恐龙于白垩纪晚期灭亡。据此完成下面两题。
1.白垩纪属于 ()
A.古生代早期B.古生代晚期
C.中生代早期D.中生代晚期
答案D
2.恐龙繁盛的地质年头,兴盛的植物是 ()
A.孢子植物B.被子植物
C.裸子植物D.藻类植物
答案C
距今4000万年前,茂密的雨林从赤道始终延长到今日我国的内蒙古地区。这是在小行星撞击2500万年后,地球陆地上再次出现各种巨兽。据此回答下面两题。
3.再次出现的各种巨兽属于 ()
A.无脊椎动物B.爬行动物
C.两栖类动物D.哺乳动物
答案D
4.与现在的气候相比,距今4000万年前的内蒙古高原 ()
A.气温高、降水少B.气温低、降水多
C.气温高、降水多D.气温低、降水少
答案C
考点三地球的圈层结构
图甲为地球圈层结构示意图,图乙为地球内部圈层结构示意图。据此完成下面两题。
1.关于图甲中各圈层特点的叙述正确的是 ()
A.地壳是厚度最大的圈层
B.生物圈独立于水圈与岩石圈之外
C.水圈是连续且规则的圈层
D.大气圈气体的主要成分是氮气和氧气
答案D
2.图乙中a、c之间的虚线是 ()
A.生物圈下界
B.地壳与地幔分界线
C.地下水位线
D.地幔与地核分界线
答案B
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