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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第三单元课外古诗词诵读深林人不知明月来相照一二谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城一二马上相逢无纸笔凭君传语报平安一二草树知春不久归百般红紫斗芳菲一二6.诗歌描绘了一幅怎样的画面?请结合全诗简要概括。答案:诗歌描绘了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在,一边拨弄琴弦,一边又高歌长啸的景象。一二故园情思念家乡一二8.赏析诗中“暗”和“满”二字的表达效果。答案:“暗”有断续、隐约的含义,吹笛人只管自吹自听,却不期然打动了许多听众,引起人们无限的隐忧;“满”字运用夸张的手法写夜之宁静,笛声之悠扬。一二10.展开联想与想象,描绘一下诗中前两句所展现的画面。答案:示例:离开长安已经有些时日了,回头一望,只觉长路漫漫,尘烟蔽天,诗人又思念起家乡和亲人,不禁掩面抽泣,泪水很快就沾湿了双袖,怎么也擦不干。一二(四)[中考·日照]阅读《晚春》,回答问题。11.请你从修辞角度鉴赏诗的前两句。答案:这两句运用拟人的修辞手法,描写了春天不久就将归去,花草树木想方设法挽留春天,争奇斗艳,竞相开放的场景,流露出作者对春天大好风光的珍惜和喜爱之情。一二12.请谈谈你从这首诗中获得了怎样的启示。答案:示例:时光易逝,我们应珍惜时间,勤奋努力,抓住时机,乘时而进,创造美好的未来。一二感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG
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