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第11讲呼吸作用;复;;2.什么是绿色植物的呼吸作用?其表示式、实质及意义是怎样的?(1)呼吸作用的概念:细胞利用_________,将有机物分解成__________和水,并且将储存在有机物中的_________释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。(2)呼吸作用的表达式:
有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量
;①原料:有机物和氧气。②条件:_________。呼吸作用在有光和无光的条件下都能进行。
③场所:主要在细胞的_________内。呼吸作用强的细胞,线粒体较多。④产物:二氧化碳和水。
(3)呼吸作用的实质:分解有机物,释放_________。(4)呼吸作用的意义:____________为生命活动提供能量,是生物的共同特征。
;1.影响呼吸作用的因素有哪些?
影响呼吸作用的因素有:_________、水分(植物含水量)、氧气浓度、二氧化碳浓度等。在一定范围内,温度越高、水分(植物含水量)越充足、氧气浓度越高,呼吸作用越强;二氧化碳会抑制呼吸作用,故二氧化碳的浓度越高,呼吸作用越弱。;2.呼吸作用原理在农业生产中可采用哪些措施提高大棚种植农作物的产量或贮藏农作物产品?
(1)抑制呼吸作用①大棚种植农作物时,降低夜间_________,可减少植物的呼吸作用对有机物的消耗,达到提高产量的目的。②贮藏农作物产品(粮食)时,采用低温、低氧、_________的方法抑制呼吸作用,延长贮藏时间。(贮藏蔬菜时,则要低温、低氧、湿润的环境)
(2)促进呼吸作用
中耕松土、及时排涝是为植物根的呼吸作用提供充足的_________。;3.光合作用与呼吸作用的区别有哪些?两者之间有何联系?;;1.什么是碳—氧平衡?绿色植物怎样维持生物圈中的碳—氧平衡?生物圈碳—氧平衡现状如何及可采取哪些措施维持?
(1)碳—氧平衡:自然界中生物的呼吸作用、有机物的分解以及人类的生活和生产(燃料燃烧)消耗大量的氧气,放出二氧化碳。而绿色植物通过___________,不断消耗大气中的,又将
氧气释放到大气中,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称_________平衡。
;(2)生物圈碳—氧平衡现状及保护措施①现状??人类大量使用燃料,排入大气的___________量已超出_________的____________能力,导致_________效应愈演愈烈。②保护措施:保护现有森林,大力___________。充分发挥绿色植物消耗二氧化碳、制造氧气的功能。开展国际合作,减少___________的排放。落实“双碳”(碳中和、碳达峰)战略,倡导绿色、环保、低碳的___________。
;2.什么是植被?我国主要的植被类型有哪些?我国植被面临的主要问题有哪些?
(1)___________:一个地区内生长的所有植物。(2)我国主要的植被类型:草原、_________、热带雨林、常绿阔叶林、_________________、针叶林。(3)我国植被面临的主要问题:①人均森林面积小。②对森林资源的利用不合理:伐优留劣、乱砍滥伐,使___________生态系统呈现衰退的趋势。③___________使草场退化、沙化。
;(3)怎样从我做起,保护植被?
①对森林和草原实行依法治理和科学化管理:颁布了《中华人民共和国森林法》、______________________________、《退耕还林条例》。②开展广泛而持久的全民义务植树、种草活动,将每年的___________定为全国的“植树节”③建造防风治沙的“绿色长城”——________________工程。
;典例1.植物呼吸作用的实质是()A.分解有机物,储存能量B.合成有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,释放能量
;变式1.萝卜放久了会空心,蒜瓣存放时间久了会变轻,从生物学角度解释其科学道理是()A.光合作用合成有机物B.光合作用分解有机物C.呼吸作用分解有机物D.呼吸作用合成有机物
;典例2.下列有关农业生产生活中采取的措施,与其目的不一致的是()
A.合理密植——提高光合作用的效率B.花盆底部留有小孔——促进根部的呼吸作用C.豆粮轮作——降低光合作用的效率D.贮藏水果、蔬菜冷藏或降低氧浓度——抑制粮食的呼吸作用
;变式2北方地区部分居民过冬,在自家修建的地窖中储存新鲜蔬菜。一个地窖密封较长时间后再次打开,进入前需先向地窖内通风,原因是()
A.增加地窖内氧气含量B.
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