维生素C的故事课件第二课时.pptVIP

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船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。只能那时,航海生活不光非常艰苦,而且充满危险。危险我会填:1、16世纪意大利伟大的航海家哥伦布,常常带领船队在大西上,。那时航海生活不光,而且。船员们在船上只能吃到和。2、船员得的这种病叫————,它是由于人体内————引起的。当身体内补充了适量的维生素C,————就不治而愈了。思考:1、自由朗读课文3-6自然段2、在每一自然段中,圈出反映哥伦布心情变化的词语。十分沉重噙着眼泪越来越沉重又惊又喜自学要求:默读3-6自然段1、划一划:用“_______”划出表现哥伦布心情变化原因的句子。2、说一说:用自己的话和同桌说说哥伦布每一次心情变化的原因。你会填吗?哥伦布的心情先是()因为();接着他的眼里噙着眼泪是因为();然后()是因为();最后()那是因为()。哥伦布的心情先是(十分沉重)因为(有十几个船员病倒了);接着他的眼里噙着眼泪是因为(不愿意把病重的船员留在荒岛上);然后(越来越沉重)是因为(他不想看到船员们的尸体);最后(又惊又喜)那是因为(船员们活了下来)。有一次,船队又出发了。不久,“海上凶神”就悄悄地降临了。船队才航行不到一半的路程,已经有十几个船员病倒了。望着四周一片茫茫的海水,哥伦布的心情十分沉重。哥伦布的心情为什么变得如此沉重?有一次,船队又出发了。不久,“海上凶神”就悄悄地降临了。船队才航行不到一半的路程,已经有十几个船员病倒了。望着四周一片茫茫的海水,哥伦布的心情十分沉重。那些重病的船员为了不拖累大家,对哥伦布说:“船长,您就把我们送到附近的荒岛上吧。等你们返航归来的时候,再把我们的尸体运回家乡。”哥伦布噙着眼泪点了点头……哥伦布的眼泪中有(),有(),有()……点头之后,船队就在附近的一座荒岛上靠岸了,生离死别的时候,哥伦布会和重病的船员说些什么,做些什么?那些重病的船员为了不拖累大家,对哥伦布说:“船长,您就把我们送到附近的荒岛上吧。等你们返航归来的时候,再把我们的尸体运回家乡。”哥伦布噙着眼泪点了点头……几个月过去了,哥伦布的船队终于胜利返航了。船离那些重病船员所在的荒岛越来越近,哥伦布的心情也越来越沉重。这次探险成功,是用十几个船员的生命换来的呀!哥伦布这么想着,船不知不觉已经靠岸。船队经历了哪些艰难险阻?凯旋而归,为何心情越来越沉重?仿照例句写话:今天中午天气突然变了,天空中的云越来越多,天气越来越暗,可能要下雨了。……越来越……越来越……正在这时,十几个蓬头垢面的人从岛上向大海狂奔过来。这不是那些船员吗?他们还活着!哥伦布又惊又喜地问道:“你们是怎么活下来的?”“我们来到岛上以后,很快就把你们留下的食物吃完了。后来,肚子饿的时候,我们只好采些野果子吃。这样,我们才一天天活下来。”自读第6自然段,思考:你们是怎么活下来的?我们来到岛上以后,很快就把你们留下的食物吃完了。后来,肚子饿的时候,我们只好采些野果子吃。这样,我们才一天天活下来。正在这时,十几个蓬头垢面的人从岛上向大海狂奔过来。这不是那些船员吗?他们还活着!哥伦布又惊又喜地问道:“你们是怎么活下来的?”“我们来到岛上以后,很快就把你们留下的食物吃完了。后来,肚子饿的时候,我们只好采些野果子吃。这样,我们才一天天活下来。”“难道秘密在野果子里面?”哥伦布一回到意大利,就把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。后来经过研究,人们发现野果子和其他一些水果、蔬菜都含有一种名叫维生素C的物质,正是维生素C救了那些船员的生命。请用相应内容替换文本框中的“X”,例如:“人教版小学语文二年级上册教学课件”,“第三单元”,“第7课”。添加新的内容页,请使用“新建幻灯片副本”。本页不要添加任何内容。苏教版小学语文四年级上册第18课第五单元导入新课维生素C是谁发现的?

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