第四章第3节人类的聚居地—聚落（Word说课稿）2023-2024学年七年级上册初一地理同步备课（人教版）.docxVIP

第四章第3节人类的聚居地—聚落（Word说课稿）2023-2024学年七年级上册初一地理同步备课（人教版）.docx

第四章第3节人类的聚居地—聚落（Word说课稿）2023-2024学年七年级上册初一地理同步备课（人教版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：人类的聚居地—聚落

2.教学年级和班级：2023-2024学年七年级上册初一地理，人教版

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课将围绕人类聚居地的形成、分布和特点展开，引导学生了解聚落的定义、类型和功能，培养学生对地理环境的观察力和分析能力。课程内容紧密联系人教版七年级上册地理教材第四章第三节，旨在让学生更好地理解聚落与地理环境之间的关系。

二、核心素养目标

1.地理实践力：通过观察和分析身边的聚落，培养学生的地理观察和实地调研能力。

2.地理思维：使学生能够理解聚落形成和发展的地理因素，培养地理推理和空间思维能力。

3.地理信息素养：引导学生运用地图和地理信息技术，获取和解读聚落相关的地理信息。

4.人地协调观：培养学生尊重自然、和谐发展的观念，理解聚落与环境的相互作用。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在前面的课程中已经学习了地球的形状、地图的识读和使用、地形地貌等基础知识，对地理环境有了初步的认识。此外，他们可能已经通过日常生活对聚落有了直观的体验和简单的了解。