4.2+依法履行义务+课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册 (1).pptxVIP

4.2依法履行义务;

政治认同：懂得权利与义务的关系，理解权利与义务相统一。

道德修养：体会基本义务的重要性，树立正确的义务观。

健全人格：理解权利与义务的关系，提高辩证思维能力。

法治观念：认真学习法律，严格依法办事，以法作为自己行为选择的首要标准，努力做有高度法治观念的好公民。

责任意识：增强社会责任感，增强义务意识，自觉履行自己的义务。

教学重点：权利义务相统一；法定义务须履行

教学难点：权利和义务的关系

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1.如何理解权利义务相统一?(关系)

2.公民行使权利的意义?履行义务的意义?

3.怎样坚持权利义务相统一?(要求)◆4.我们应该如何履行法定义务?

5.违反法定义务行为的后果是什么?;

一、权利义务相统一;

超时给差评被怒骂：长得像个蛤蟆

已到下班饭点，陈女士点的外卖已经超时了，她便打外卖骑手的电话询问餐何时送到，骑手并没有解释，说不要催再催就更晚给她送，至于送到的时间就看心情了。等了许久后，餐还没送到，陈女士再次打外卖小哥电话，结果是被恶言相对，语气极差，还责怪陈女士不讲道理，一直催促。

陈女士便申请取消订单，随后也在美团上给出差评，骑手竟然出现在陈女士的公司，

拿着手机录视频，把陈女士的姓名和公司名称地址都暴露出去，还破口大骂，骑手还过分的当面说陈女士长得像个蛤蟆。;

思考：通过消费者和外卖商家享有的权利和义务，能得出什么结论?;;

思考一：网络主播的权利和义务分别是什么?

权利：言论自由、劳动权、财产权……

义务：遵守宪法法律、依法纳税….…

思考二：视频中网红店当事人为何受到法律制裁?;

宪法第四十二条规定，中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。

宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。;

①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。

②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。

③公民的某些权利同时也是义务。例如：劳动和受教育。

权利与义务不可分割;

寓意：主人公享有权利多，履行

义务少，结果寸步难行;

①坚持权利和义务相统一。任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不

应只承担义务而不享受权利。

②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履

行法定的义务。;

法定义务须履行;

探究二法定义务须履行

根据相关法律思考：

张女士的三位子女能否以各自的理由拒绝赡养年迈的母亲?为什么?;

探究二法定义务须履行

3.为什么法定义务须履行?

①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。

②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。;

请以法官的身份，结合所学思考：

1.你建议本案三位被告怎样做?(如何满足周女士诉求),试着为这场纷争画上圆满的句号。

2.这一案件启示我们法定义务应如何履行?;

4.如何履行法定义务?/法定义务须履行的要求?

①法律要求做的必须去做。;

税;

赡养;

探究二法定义务须履行

实施了法律所禁止的行为没有实施法律要求做的行为

违反法定义务的行为

承担法律责任;

违反义务须担责;

实施了法律所禁止的行为没有实施法律要求做的行为

思考：生活中还有违反法定义务的行为?有什么共同点?;

课堂笔记：6、哪些是违反法定义务的行为?P57

在社会生活中，公民实施了法律禁止的行为，或者没有实

施法律要求的行为，都是违反法定义务的行为。;

◆学以致用-辨责任

民事责任

王某拒绝赡养父母，父母将王某告上法庭，经人民法院审理后，判处王某每月支付赡养费1200元，并保证拿出一定时间照顾父母;

民事责任：停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、赔偿损失、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等

行政处罚：警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等

刑罚处罚：

①主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑

②附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境;

权利与义务(相互依存、相互促进)

公民是合法权利的(享有者),也是法定义务的(承担者)

某些权利同时也是(义务。例如，劳动和受教育)

做法：增强(权利)意识和(义务)观念，依法行使权利，自觉履行法定义务。

法定义务具有(强制性)

法律要求做的(必须去做)

法律禁止做的(坚决不做)

违反民事法律承担(民事责任)

违反行政法律承担(行政责任)

违反刑事法律承担(刑事责任);

1.【南京】小俊在电影院看电影，看到兴奋激动的时候，不禁手舞足蹈，大声叫

好，周围观众制止他，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”

下列观点中正确且可以用来反驳小俊的有()C

①公民行使权利必须得到