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五环分层学案:第3章概率初步单元复习
第一环节:问题导思知网建构
【问题1】举例说明什么是随机事件?
【问题2】事件发生的概率与频率有什么区别和联系?
【问题3】游戏对双方公平是什么意思?你能设计一些对双方都公平的游戏吗?
【问题4】举例说明如何求随机事件的概率.在什么条件下适合用公式P(A)=mn
【问题5】梳理本章内容,用你喜欢的方式(思维导图、列表等)呈现全章知识结构.完成后请和同学交流,并加以完善.
第二环节:考点聚焦个个击破
考点1:事件分类
【例题1】下列事件中,哪些是随机事件?哪些是必然事件?哪些是不可能事件?
(1)袋中有5个红球,能摸到红球;
(2)袋中有4个红球,1个白球,能摸到红球:
(3)袋中有2个红球,3个白球,能摸到红球;
(4)袋中有5个白球,能摸到红球.
【例题2】下列事件属于确定事件的是()
A.未来一个月重庆市新冠肺炎新增零人
B.明天太阳从东边升起
C.单项式加上单项式,和为多项式
D.掷一枚质地均匀的硬币正面朝上
考点2:用频率估计概率与概率意义
【例题1】某班学生做“用频率估计概率”的实验时,给出的某一结果出现的频率折线图(如图),则符合这一结果的实验可能是()
A.抛一枚硬币,出现正面朝上
B.从标有1,2,3,4,5,6的六张卡片中任抽一张,出现偶数
C.从一个装有6个红球和3个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球
D.一副去掉大小王的扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃
【例题2】在一个不透明的袋中,装有1个白球、2个红球、2个黄球、3个黑球,它们除颜色外都相同,从袋中任意摸出一个球,可能性最大的是()
A.白球B.红球C.黄球D.黑球
【例题3】若气象部门预报明天下雨的概率是65%,下列说法正确的是()
A.明天一定会下雨B.明天一定不会下雨
C.明天下雨的可能性较大D.明天下雨的可能性较小
考点3:等可能事件的概率
【例题1】现有8张同样的卡片,分别标有数字:1,1,2,2,2,3,4,5,将这些卡片放在一个不透明的盒子里,搅匀后从中随机地抽出一张,抽到标有数字2的卡片的概率是__________.
【例题2】已知袋中有若干个球,其中只有2个红球,它们除颜色外其它都相同.若随机从中摸出一个,摸到红球的概率是14,则袋中球的总个数是__________个
考点4:几何概率模型
【例题1】如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图,现随机向正方形内掷一枚小针,则针尖落在黑色区域内的概率为()
A.14B.12C.π8
【例题2】如图是一个可以自由转动的转盘,转盘分成黑、白两种颜色,指针的位置固定,转动的转盘停止后,指针恰好指向白色扇形的概率为78(指针指向OA时,当作指向黑色扇形;指针指OB时,当作指向白色扇形),则黑色扇形的圆心角∠AOB=
考点5:概率应用
【例题1】为丰富学生的文体生活,深圳(学校)准备成立“声乐、演讲、舞蹈、足球、篮球”五个社团,要求每个学生都参加一个社团且每人只能参加一个社团.为了了解即将参加每个社团的大致人数,学校对部分学生进行了抽样调查在整理调查数据的过程中,绘制出如图所示的两幅不完整的统计图,请你根据图中信息解答下列问题:
(1)被抽查的学生一共有多少人?
(2)将条形统计图补充完整.
(3)若全校有学生1500人,请你估计全校有意参加“声乐”社团的学生人数.
(4)从被抽查的学生中随意选出1人,该学生恰好选择参加“演讲”社团的概率是多少?
第三环节:达标测试巩固提升
易错1:概率的意义
对点练习:下列说法正确的是()
A.某市“明天降雨的概率是75%”表示明天有75%的时间会降雨
B.400人中一定有两人的生日在同一天
C.在抽奖活动中,“中奖的概率是1100”表示抽奖100
D.十五的月亮像一个弯弯的细钩
对点练习:某地气象局预报称:“明天本市降水概率为30%”,这句话指的是()
A.明天该市30%的时间下雨B.明天该市30%的地区下雨
C.明天该市一定不下雨D.明天该市下雨的可能性是30%
易错2:放回与不放回
对点练习:一个不透明的布袋中放有大小、质地都相同四个红球和五个白球,小敏第一次从布袋中摸出一个红球后不放回布袋中,接着第二次从布袋中摸球,那么小敏第二次还是摸出红球的可能性为__________.
第四环节:达标测试巩固提升
1.下列事件
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