创造改变生活课件-心理健康四年级苏科版.pptx

16创造改变生活

同学们，在你的生活中，你知道哪些发明创造？这些发明创造给人们的生活带来了哪些好处？

同学们，在你的生活中，你知道哪些发明创造？这些发明创造给人们的生活带来了哪些好处？一个小小的发明创造往往会使我们的生活更加丰富多彩。只要你愿意做个有心人，愿意动脑筋,你会发现:创造，原来并不难!

鲁班是我国古代的能工巧匠，他发明的银、钻、刨、云梯等工具直到现在还被人们广泛地使用着。他发明的锯是源于小草带给他的灵感。有一次，鲁班参加了一项大工程，那时，砍树还是用斧子，速度很慢。一天，他去山上看工人砍树。上坡时，他紧紧抓住野草向上爬，在爬行的过程中，他感到手掌心一阵疼痛。爬到山上后，他发现手心已经被划出了一道口子。小草和锯齿

是什么划破了手呢?经过仔细观察，他发现刚才抓过的野草上面有锯齿状的刺，而且还很锋利，鲁班想:如果把铁片也弄成锯齿状，不就可以用它锯木头了吗?鲁班几经琢磨、研究，最终发明了锯。之后大家锯起树来事半功倍，还提前完成了任务。再后来，人们对锯的使用也变得越来越广泛了。鲁班善于观察，爱动脑筋，他通过创造，改变了很多人的生活。

读读《小草和锯齿》，你们从故事中明白了什么？善于观察，爱动脑筋，通过创造，改变生活。

☆读故事活动一缺点改进☆分享讨论◎从斯蒂文发明充气垫运动鞋的故事中，你受到什么启发?◎学习这种方法，发现课桌、涂改纸等的缺点，在小组内讨想出尽可能多的改进方法，并填写在下表中。

活动一缺点改进名称缺点改进课桌涂改纸

改进缺点，发明创造就有可能诞生。同学们要做有心人，留心观察，尝试改变，也许就能用自己的发明创造，解决实际问题。

你希望自己手中的钢笔具有哪些优点和功能呢?(可以从笔尖的粗细、墨水的颜色、笔的外形、携带方便等角度考虑)

对美好事物的想象与期待，是发明创造的主要动力和策略。我们的想象力越丰富，思维越活跃，改变就越有可能。

了解了这么多发明创造的方法，你是不是也跃跃欲试，想自己动手搞个小发明、小创造呢?快来吧，在班级里开展一次创意展览会，不一定有成品，只要有思路就可以啦。我的创意