学校消防安全演练方案.docxVIP

?一、演练目的

1.增强全体师生的消防安全意识，提高自防自救能力，确保在火灾发生时，能够迅速、有序、安全地疏散师生，减少人员伤亡和财产损失。

2.通过演练，检验学校消防设施设备的运行情况，发现并解决存在的问题，完善消防应急预案，提高学校应对火灾等突发事件的应急处置能力。

二、演练原则

1.安全第一原则：始终将师生的生命安全放在首位，确保演练过程中不发生任何安全事故。

2.全面参与原则：全体师生积极参与演练，熟悉火灾逃生的方法和路线，掌握基本的消防技能。

3.有序进行原则：按照预定的程序和要求，有条不紊地组织演练，避免混乱和无序。

三、演练时间

[具体演练日期和时间]

四、演练地点

学校内各教学楼、办公楼、宿舍及相关活动场地

五、参与人员

全体师生

六、演练组织机构及职责

1.演练指挥部

-总指挥：[校长姓名]

-副总指挥：[副校长姓名]

-职责：全面负责演练的组织、指挥和协调工作；下达演练开始和结束的指令；决策演练过程中的重大事项。

2.灭火行动组

-组长：[保卫科长姓名]

-成员：学校保安人员

-职责：负责火灾现场的灭火工作，使用灭火器、消火栓等消防器材扑救初期火灾。

3.疏散引导组

-组长：各年级主任

-成员：各班级班主任及任课教师

-职责：组织师生按照预定的疏散路线进行有序疏散，确保疏散过程的安全；在各楼层、楼梯口等关键位置进行引导，防止出现拥挤、踩踏等事故；清点疏散人数，及时向总指挥报告。

4.安全保卫组

-组长：[保卫科副科长姓名]

-成员：保卫科其他人员

-职责：负责演练现场的安全保卫工作，设置警戒区域，维护演练秩序，防止无关人员进入演练现场；保障消防通道的畅通。

5.医疗救护组

-组长：[校医姓名]

-成员：学校医务室工作人员

-职责：在指定地点设立临时医疗救护点，负责对受伤人员进行紧急救治和包扎；及时将重伤员送往附近医院进行进一步治疗。

6.通讯联络组

-组长：[办公室主任姓名]

-成员：办公室工作人员

-职责：负责演练过程中的通讯联络工作，确保指挥部与各行动组之间的信息畅通；及时向上级主管部门报告演练情况。

七、演练准备

1.宣传动员

-通过校园广播、宣传栏、班级黑板报等多种形式，向全体师生宣传消防安全知识和演练的目的、意义、内容及要求，提高师生的消防安全意识和参与演练的积极性。

-组织召开全体师生动员大会，详细讲解演练方案，使师生熟悉演练的程序和要求。

2.物资准备

-准备足够数量的灭火器、消火栓等消防器材，并确保其性能良好。

-在各教学楼、办公楼、宿舍等场所设置明显的疏散指示标志和应急照明设备，并进行检查和维护，确保其正常运行。

-在指定地点设立临时医疗救护点，配备必要的医疗救护设备和药品。

-准备演练所需的通讯设备，如对讲机、扩音器等，并确保其通讯畅通。

3.人员培训

-对灭火行动组、疏散引导组、安全保卫组、医疗救护组、通讯联络组等各行动组成员进行培训，使其熟悉各自的职责和任务，掌握相关的消防技能和应急处置方法。

-组织全体师生进行消防安全知识培训，包括火灾的预防、火灾报警、灭火器的使用、疏散逃生等内容，提高师生的消防安全素质。

4.预案修订

-根据学校实际情况和演练要求，对消防应急预案进行修订和完善，确保预案的科学性、实用性和可操作性。

-组织相关人员对修订后的预案进行学习和培训，使其熟悉预案内容和演练程序。

八、演练内容

1.火灾报警

-假设学校[具体地点]发生火灾，现场人员发现后立即拨打校内报警电话[电话号码]或拨打119报警电话，报告火灾发生的地点、火势大小、燃烧物质等情况。

-通讯联络组接到报警后，立即向总指挥报告，并通知各行动组赶赴火灾现场。

2.初期火灾扑救

-灭火行动组接到指令后，迅速携带灭火器、消火栓等消防器材赶赴火灾现场，按照先控制、后消灭的原则，对初期火灾进行扑救。

-在扑救过程中，要注意正确使用消防器材，避免因操作不当造成人员伤亡和财产损失。

3.疏散逃生

-疏散引导组接到疏散指令后，立即组织师生按照预定的疏散路线进行有