三年级语文上册第六单元20美丽的小兴安岭教案新人教版.docVIP

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20漂亮的小兴安岭

教学目标

1．相识“融、侧”等11个生字，读准多音字“兴、舍”，会写“脑、袋”等13个字，会写“东北、脑袋”等14个词语。

2．有感情地朗读课文，能读好文中的长句子。能初步体会“抽出”“浸”等词语表达上的好处。

3．能结合课文内容，说出喜爱小兴安岭的理由。

教学重难点

有感情地朗读课文，能读好文中的长句子。能初步体会“抽出”“浸”等词语表达上的好处。

教学打算

1．预习提纲：完成《状元大课堂·好学案》对应课时预习卡。

2．打算资料：“状元成才路”多媒体课件；相关图片、视频。

教学课时

2课时

第1课时

课时目标

1．相识“融、侧”等11个生字，读准多音字“兴、舍”。

2．正确、流畅地朗读课文，能读好文中的长句子。

教学过程

板块一图片导入，揭示课题

1．看一看，读一读。

（1）出示山脉图片，提问：这是什么？

（2）板书“岭”。谁能说说“岭”是什么意思？

（3）板书“小兴安岭”。在我们中国有这么一个岭，位于黑龙江省（出示地图，指出相应位置）。谁知道课题怎么读？

相机指导读音。“兴”还有一个音读什么？

（4）拓展。有小兴安岭，大家肯定猜到可能还有——大兴安岭。（指出大兴安岭在地图中的相应位置）

2．看一看，想一想。

（1）播放小兴安岭的视频。你想用什么词来形容它？

（2）板书“漂亮”。今日我们要学习的课文题目就是“漂亮的小兴安岭”