2024三年级英语下册Unit3AtthezooPartB第三课时教案1人教PEP.docVIP

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1.能听、说、认读本课时的重点句型“Itis…Ithas…”，并能在情景中进行运用。

2.能运用所学的词汇和句子简洁描述一种动物。

3.能完成Let’scheck版块听力和连线练习。

4.会唱本单元歌曲Atthezoo。

能听、说、认读本课时的重点句型“Itis…Ithas…”，并能在情景中进行运用。

能运用所学的词汇和句子简洁描述一种动物。

教学课件、教学光盘、单词卡片、教学挂图。

老师利用单词卡片复习所学过的形容词单词：fat,thin,tall,

short,big,small,long,可以开火车朗读。

2.我说你做。老师发指令，学生做动作。全班学生站起来，做错指令的学生就坐下，看看哪些能坚持到最终，成为最终成功者。如：

Befat/thin/tall/short.

Makeyoureyesbig/small.

Makeyourarmslong/short.

1.老师利用课件展示Starttoread版块教学挂图，让学生之间相互探讨挂图中动物的外貌特征，并用英语It’s…Ithas…来进行沟通。

2.学生完成看图连线题，师生核对答案。

3.同桌二人一组，选取一种动物，一人描述其外貌特征，另一人猜一猜，强化重点句型。如:

S1:It’sbig.Ithasashorttai