VI设计 教学大纲.docx

?一、课程基本信息

1.课程名称：VI设计

2.课程代码：[具体代码]

3.课程类型：专业技能课程

4.授课对象：[专业名称]本科[具体年级]

5.学分/学时：[X]学分，[16X]学时（其中理论教学[8X]学时，实践教学[8X]学时）

6.课程目标：本课程旨在培养学生掌握VI设计的基本理论、方法和技能，使其具备独立进行企业视觉识别系统设计的能力，能够将设计理念与市场需求相结合，创作出具有创新性和实用性的VI设计作品，为今后从事相关设计工作或进一步深造打下坚实的基础。

二、课程内容与学时安排

理论教学部分（8X学时）

第一章：VI设计概述（2X学时）

1.教学目标

-了解VI设计的概念、起源与发展。

-理解VI设计在企业形象塑造中的重要作用。

-熟悉VI设计的构成要素和设计原则。

2.教学内容

-VI设计的概念与内涵

-VI设计的定义

-VI设计与CI设计的关系

-VI设计的起源与发展

-VI设计的起源背景

-VI设计在国内外的发展历程

-VI设计的作用与意义

-提升企业形象

-增强品牌竞争力

-促进市场营销

-VI设计的构成要素

-基础要素系统

-应用要素系统

-VI设计的原则

-系统性原则

-差异性原则

-简洁性原则

-艺术性原则

-可操作性原则

3.教学方法

-讲授法：讲解VI设计的基本概念、理论知识和发展历程。

-案例分析法：通过实际案例分析，展示VI设计的作用和构成要素。

-讨论法：组织学生讨论VI设计的原则，引导学生发表自己的观点和看法。

第二章：VI设计的基础要素系统（3X学时）

1.教学目标

-掌握企业标志、标准字体、标准色彩等基础要素的设计方法和技巧。

-理解基础要素在VI设计中的核心地位和相互关系。

2.教学内容

-企业标志设计

-标志的概念与作用

-标志设计的创意方法

-标志设计的表现形式

-标志设计的制作流程

-标准字体设计

-标准字体的分类与特点

-标准字体设计的原则

-标准字体的设计方法

-标准字体与标志的组合规范

-标准色彩设计

-色彩的基本理论

-企业色彩的选择原则

-标准色彩的设定与搭配

-色彩在VI设计中的应用

-其他基础要素设计

-企业造型设计

-象征图案设计

-宣传口号设计

3.教学方法

-讲授法：详细讲解基础要素的设计原理、方法和规范。

-演示法：通过软件操作演示，展示基础要素的设计过程和效果。

-实践法：安排学生进行基础要素的设计练习，教师进行现场指导。

第三章：VI设计的应用要素系统（2X学时）

1.教学目标

-了解VI设计在办公用品、环境导视、广告宣传等方面的应用。

-掌握应用要素的设计要点和制作方法。

2.教学内容

-办公用品设计

-名片、信纸、信封、文件夹等设计

-办公用品设计的规范与要求

-环境导视系统设计

-招牌、指示牌、宣传栏等设计

-环境导视系统的布局与规划

-广告宣传设计

-海报、宣传单页、宣传册等设计

-广告宣传设计的创意与表现

-其他应用要素设计

-交通工具、礼品、服装等设计

-应用要素与基础要素的统一协调

3.教学方法

-讲授法：介绍应用要素的种类、设计要点