4.1.1基因指导蛋白质合成课件高一年级下册学期生物人教版必修2（共31张PPT）（含音频+视频）.pptxVIP

第四章基因的表达;美国科幻电影《侏罗纪公园》曾轰动一时。影片围绕着虚构的“侏罗纪公园”，展现了丰富而新奇的科学幻想：各种各样的恐龙飞奔跳跃、相互争斗，而这些复活的恐龙是科学家利用提取的恐龙DNA还原而来。;生物体所有特征的总和我们称之为性状，性状的主要承担者或体现者是谁?;信使的寻踪记;一、遗传信息的转录;;资料1：1955年，戈德斯坦和普劳特观察到放射性物质标记的RNA从细胞核转移到细胞质。;合作探究三：阅读课本P64至P65页第二段内容，思考下列问题：;;;;3.为什么RNA适于作DNA的信使？;4.RNA的种类;非编码区

（不能转录）;启动子;基因;⑴解旋：在ATP的驱动下，RNA聚合酶将DNA双螺旋的两条链解开。;⑵配对：游离的核糖核苷酸按碱基互补配对原则随机地与DNA

模板链上的碱基配对，确定RNA的核糖核苷酸排列顺序。;⑶连接：在RNA聚合酶的催化下从子链的5‘端把子链的核糖

核苷酸聚合成核糖核苷酸链。;⑷释放：mRNA释放从核孔到达细胞质，DNA双链恢复;1.概念：;碱基互补配对;★写出以b链为模板转录形成的mRNA碱基序列

★写出b链对应的a链的碱基序列;思考2：转录时，DNA链完全解开吗？;细胞核中转录形成的RNA通过进入细胞质中，穿过层膜，消耗能量;转录补充说明：;注意：;;2.与DNA复制相比，转录所需要的原料和酶各有什么不同？;实战训练;实战训练