管理学基础02学习课件.pptx

管理学基础;第二章管理学思想发展;【案例导入】联合邮包服务公司的科学管理;;;启示;第一节近代管理理论

（19世纪末－20世纪40年代初）;1.1古典管理理论

（19世纪末－20世纪40年代初）;1．泰勒及科学管理理论;泰勒的主要实验;搬运生铁实验;铁锹实验;泰勒的主要思想;对泰勒制的评价;泰勒制局限性;2．法约尔与组织管理过程理论;法约尔的主要管理思想与贡献;对法约尔的评价;3．韦伯与理想行政组织体系;韦伯管理思想主要体现;“霍桑试验”与梅奥

梅奥(1880—1949)，美国人，是美国哈佛大学的心理学教授。1927年，梅奥应邀参加并指导在芝加哥西方电气公司霍桑工厂进行有关科学管理的试验，研究工作环境、物质条件与劳动生产率的关系，通常称“霍桑试验”。试验结果表明，生产率提高的原因不在于工作条件的变化，而在于人的因素；生产不仅受物理、生理因素的影响，而却受社会环境、社会心理因素的影响。;梅奥的人际关系理论的主要观点;第二节现代管理理论;一、管理理论的分散化

（50年代后）;1．管理科学;管理科学理论的特点与主要观点;2．管理理论的热带丛林;二、管理理论的集中化趋势

（60年代后）;1．系统管理理论;卡斯特等人的系统学说;2．权变管理理论;观念性的结构由三部分组成;三、现代管理思想的新发展（70年代后）;非理性主义倾向;（一）战略管理思想;（二）企业再造理论;企业再造流程的过程;【案例】海尔的企业再造;;（三）“学习型组织”理论;“学习型组织”的基本思想;【小故事】青蛙的命运;启示;ThankYou!;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。10月-2010月-20Sunday,October11,2020

10、人的志向通常和他们的能力成正比例。01:46:2201:46:2201:4610/11/20201:46:22AM

11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。10月-2001:46:2201:46Oct-2011-Oct-20

12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。01:46:2201:46:2201:46Sunday,October11,2020

13、志不立，天下无可成之事。10月-2010月-2001:46:2201:46:22October11,2020

14、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfIdgonealone,Icouldnthaveseennearlyasmuch,becauseIwouldnthaveknownmywayabout.

。11十月20201:46:22上午01:46:2210月-20

15、会当凌绝顶，一览众山小。十月201:46上午10月-2001:46October11,2020

16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/10/111:46:2201:46:2211October2020

17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。1:46:22上午1:46上午01:46:2210月-20