3.2依法行使权利-教案 2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.docVIP

3.2《依法行使权利》教案

课题

《依法行使权利》

单元

第二单元

学科

道德与法治

年级

八年级

学习

目标

核心素养目标：

政治认同：珍视公民权利，增强公民法治意识，积极维护自身合法权利。

责任意识：知道行使权利的界限，懂得依法行使权利；了解维护权利要遵守法定程序的意义，知道正确的维权方式。

法治观念：增强宪法意识、规则意识等观念，自觉遵守宪法和法律。树立通过正当程序和途径解决和处理问题意识。

重点

行使权利有界限

难点

掌握正确的维权程序

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

导入新课

热点材料：男孩扔鞭炮引爆燃赔580万？网警公布处理结果！

网民有言论自由权，为何会被处罚？

本节课我们一起讨论如何依法行使权利？当你的权利受到侵犯后如何依法维权？一起走进3.2《依法行使权利》

重点问题：1.公民应该怎样正确行使权利？

2.公民应如何做到维护权利守程序？

3.维护权利的方式有哪些？

4.了解各种维权方式的特点？

引出本课主题——依法行使权利

热点材料：男孩扔鞭炮引爆燃赔580万？网警公布处理结果！

网民有言论自由权，为何会被处罚？

讲授新课

第一目：行使权利有界限

探究一如何正确行使权利

思考一：请谈谈你对该女子网购退货行为的看法。

提示：作为消费者，我们网购后依法享有“七天无理由